بررسی مدیریت در برنامه درسی علوم ورزشی و تربیت بدنی در مقطعمتوسطه

در این مقاله سعی شده است که نقش مدیریت و نوآوری در برنامه درسی علوم ورزشی وتربیت بدنی در دوره متوسطه برای دستیابی به هدفهای آموزشی مورد بررسی قرار گیرد.همانطور که می دانیم لازمه ی دستیابی به هدفهای آموزشی، ارتقای سطح آموزشی و بهدست آوردن موفقیت، پرورش افرادی است که بتوانند استعدادهای خود را شکوفا کرده،قوای مدیریت خود را پرورش دهند و از همین قوای مدیریت بتوانند در آینده استفاده کنندو با کارآمدی بالا در نهادها فعالیت کنند. یکی از راه های پرورش مدیریت توجه به تفکرانتقادی در تمام امور می باشد. توجه به تفکر انتقادی یکی از ویژگی های معلمان ودانش آموزان خلاق می باشد. استفاده از شیوه نوین آموزشی نیز در پرورش مدیریت موثربوده و اطلاعات جدیدی را در اختیار ما قرار می دهد. در این مقاله سعی شده است که روشتقویت قوای مدیریت در دانش آموزان در درس علوم ورزشی و تربیت بدنی ارائه شود. درپایان نیز پیشنهاداتی در جهت رشد مدیریت و تفکر دانش آموزان ارائه شده است.

Keywords:

مدیریت , نوآوری , برنامه درسی , نظام آموزشی.