محمد حسن نادری اثر
حسن احدی - عضو هیات علمی تهران
هادی بهرامی - واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران
حمید رضا حاتمی - واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی تهران

این پژوهش با هدف تعیین تاثیر آموزش گروهی هوش معنوی بر بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان دوره متوسطه صورت گرفته است. روش تحقیق از نوع نیمه تجربی است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دوره متوسطه قزوین می باشد. ۵۳ نفر به روش تصادفی خوشه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل به صورت تصادفی جایگزین شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف و پکیج آموزشی هوش معنوی ریچارد بویل بود. داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. تحلیل اطلاعات نشان داد که آموزش هوش معنوی بر بهزیستی روان شناختی در دانش آموزان متوسطه تاثیر دارد.

هوش معنوی, بهزیستی روانشناختی