رجبعلی رضا نژاد - دانشجوی دکتری گروه زبان و ادبیات فارسی،واحد قائم شهر، دانشگاه آزاد اسلامی ، قائمشهر،ایران
رضا فرصتی جویباری - استادیارگروه زبان و ادبیات فارسی ، واحد قائم شهر ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قائمشهر ، ایران
حسام ضیایی - استادیارگروه زبان و ادبیات فارسی ، واحد قائم شهر ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قائم شهر ، ایران

ادبیات آیینه تمام نمای زندگی فردی و اجتماعی در هر دوره تاریخی است لذا با مطالعه این آثار می توان تا حد زیادی با سبک زندگی و مقتضیات آن در ادوار مختلف آشنا شد. قابوس نامه و گلستان به عنوان دو اثر ارزشمند ادب تعلیمی همواره مورد توجه و مطالعه محققان بوده اند. لذا انجام یک بررسی تطبیقی از سبک زندگی در این دو اثر می توان به ارائه الگوی تاریخی مناسب از زندگی فردی و اجتماعی دست یافت. پژوهش حاضر با روش توصیفی- تحلیلی به بررسی تطبیقی معیارهای سبک زندگی در این دو اثر می پردازد؛ چراکه پیام های فاخر تربیتی و اجتماعی شناور در این دو اقیانوس حکمی می تواند راه گشای هر انسان و جامعه، خواهان تکامل باشد. فاصله نسل فعلی از زندگی باثبات و آرام ضرورت این امر را بیشتر نشان می دهد. با مقایسه به عمل آمده میان آداب و مهارت های فردی، اجتماعی- فرهنگی، سیاسی و اقتصادی ارائه شده در قابوسنامه و گلستان، نشان می دهند که ضمن هم رای بودن دو نویسنده در خصوص معیارهای مختلف سبک زندگی تا چه حدی تاثیر شرایط اجتماعی و نوع دیدگاه دو نویسنده توانسته است در ارائه متفاوت برخی معیارهای سبک زندگی در آثارشان موثر باشد.اهداف پژوهش:بازشناسی سبک زندگی در قابوسنامه عنصرالمعالی و گلستان سعدی.استخراج سبک زندگی فردی و اجتماعی در تصاویر نسخ مصور قابوسنامه عنصرالمعالی و گلستان سعدی.سوالات پژوهش:الگوی سبک زندگی اصیل ایرانی در این دو اثر ارزشمند تعلیمی در چه حوزه هایی نمود داشته است؟سبک زندگی ارائه شده در این دو اثر تعلیمی تا چه حدی با یکدیگر هم راستا بوده و در چه حوزه هایی با یکدیگر متفاوتند ؟

سبک زندگی, قابوسنامه, عنصرالمعالی, گلستان سعدی