لیلا احمدی - فارغ التحصیل کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی، شهرکرد
علی مسعودی مرغملکی - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی فرخشهر
متین ریاحی مهابادی - فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ، فرخشهر
ساجده مولوی وردنجانی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر ، شهرکرد

کتاب درسی جزء مهم ترین و پرکاربردی ترین رسانه های آموزشی میباشد این رسانه شامل بخش های مهمی از جمله نوشته ها، تصاویر و تمرین هایی است که در راستای تحقق هدف های کتاب انتخاب و سازماندهی میشوند.هدف پژوهش حاضر بررسی انطباق تصاو یر کتاب قرآن اول دبستان چاپ سال ۱۳۹۹ با متن این درس است.پژوهش از نوع تحلیل محتوا که جامعه آماری آن کتاب درسی قرآن اول دوره ابتدایی میباشد .برای پردازش اطلاعات از روش انطباق یا عدم انطباق استفاده شده است . واحد ثبت در این تحلیل ، تصویر است؛ یعنی واحد های ثبت در هر درس شمارش میشوند با توجه به نتایج به دست آمده تصاویر این کتاب ۸۰ درصد با متن انطباق دارد .

تحلیل محتوا،تحلیل محتوای ارتباطی،قرآن ،دوره ی ابتدایی.