تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری بر مهارت اجتماعی و سازگاری دانش آموزان دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر دبستانی شهرستان نجف آباد

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 242

This Paper With 37 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JARC-2-1_005

تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1401

Abstract:

 هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری بر مهارت اجتماعی و سازگاری دانش آموزان دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر بود.روش تحقیق نیمه آزمایشی بود و نمونه پژوهش از بین دانش آموزان کم توان ذهنی مدرسه ساربان(شهر نجف آباد)، به تعداد ۲۲ نفر انتخاب شدند و افراد نمونه مورد نظر(۲۲نفر) در دو گروه ۱۱ نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابتدا از معلمان خواسته شد که برای افراد گروه نمونه، یک پیش آزمون (پرسشنامه اختلال رفتاری راتر و پرسشنامه سنجش نقاط ضعف و قوت کودک )به منظور تعیین مهارت و سازگاری اجتماعی را برای هر دو گروه آزمایش و کنترل تکمیل کنند.بعد از اجرای آزمون،برنامه ی مداخله ای برای افراد گروه آزمایش طی ۱۰ جلسه ۳۰ دقیقه ای در مدرسه ساربان(نجف آباد) اجرا شد. به طوری که افراد گروه کنترل این آموزش ها را دریافت نمی کردند. پس از پایان جلسات آموزشی، هر دو گروه با استفاده از (آزمون های فوق) ،مجددا مورد ارزیابی قرار گرفتند و نمرات آن ها به عنوان پس آزمون در نظر گرفته شده ،برای تجزیه و تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی از میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی نیز با توجه به طرح پژوهشی که دارای پیش آزمون می باشد، از تحلیل کوواریانس تک متغیری استفاده شد. نتایج دو فرضیه اصلی بدین صورت می باشد: بازی درمانی شناختی رفتاری بر مهارت اجتماعی وسازگاری دانش آموزان کم توان ذهنی تاثیر دارد. 

Keywords:

بازی درمانی شناختی - رفتاری , مهارت اجتماعی , سازگاری و دانش آموزان دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر

Authors

اسماعیل سعدی پور

استاد گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

فریبرز درتاج

استاد گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

مریم حجتی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • احمدی، لیلا (۱۳۹۴). اثر بخشی آموزش موسیقی بر حافظه فعال ...
  • ادیب، یوسف؛ فتحی آذر، اسکندر و شفیعی سورک، سینا (۱۳۹۵). ...
  • اصغری نکاح، سیدمحسن؛ افروز، غلامعلی؛ بازرگان، عباس و شکوهی یکتا، ...
  • افلاکی فرد، حسین و نائینی داورانی، لیلا (۱۳۹۶). «اثربخشی بازی ...
  • اکبری، مریم؛ دهقانی، بهناز؛ جعفری، آمنه و کاردر، آمنه (۱۳۹۶). ...
  • اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر روی آورد شناختی-رفتاری در کاهش اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به نشانگان داون [مقاله ژورنالی]
  • آذر پیک، قاسم و نصری، صادق (۱۳۹۶). «تاثیر بازی های ...
  • آذرنیوشان، بهزاد؛ به پژوه، احمد و غباری بناب، باقر (۱۳۹۱). ...
  • آفاقی، یاسر؛ آهنگری، الهه و طحان، محمد (۱۳۹۶). «اثر بخشی ...
  • برزگر، زهرا؛ پورمحمدرضای تجریشی، معصومه و بهنیا، فاطمه (۱۳۹۱). «اثربخشی ...
  • بریمانی، صاحبه؛ اسدی، جوانشیر و خواجوند، افسانه (۱۳۹۷). «اثربخشی بازی ...
  • بهمنی، مهسا؛ نعیمی، ابراهیم ورضایی، سعید (۱۳۹۷). «اثر بخشی برنامه ...
  • بیات، فرشته (۱۳۹۶). مقایسه اثربخشی بازی درمانی و قصه گویی ...
  • روایی نسخه فارسی پرسشنامه توانایی ها و مشکلات (SDQ) [مقاله ژورنالی]
  • ثابت ایمانی، محبوبه (۱۳۹۲). اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد ...
  • حسینی، لاله و منشئی، علیرضا (۱۳۹۷). «اثر بخشی آموزش ذهن ...
  • خانزاده، حسین (۱۳۹۷). کم توانی ذهنی ارزیابی،آموزش و توانبخشی، تهران: ...
  • تاثیر بازی درمانی کودک محور بر احساس خودکارآمدپنداری در تعاملات بین فردی دانش آموزان مبتلا به نشانه های اختلال نافرمانی مقابله ای [مقاله ژورنالی]
  • رادمنش، فرزانه (۱۳۹۴). اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر کاهش ...
  • رجبی، زهرا؛ نجفی، محمود و رضایی، علی محمد (۱۳۹۲). «اثربخشی ...
  • رشیدی ظفر، مریم؛ جان بزرگی، مسعود و شقاقی، فرهاد (۱۳۹۱). ...
  • رضایی، اکبر و حافظی، علیرضا (۱۳۹۰). «مقایسه مهارت های اجتماعی ...
  • اثربخشی مداخله ی بازی درمانی عروسکی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر با اختلال اتیسم [مقاله ژورنالی]
  • سروری، مهدیه (۱۳۹۴). مقایسه اثربخشی بازی درمانی شناختی –رفتاری گروهی ...
  • سلامت، منصوره؛ مقتدائی، کمال؛ کافی، موسی؛ عابدی، احمدرضا و حسین ...
  • شرفی پور، حسین (۱۳۹۲). تاثیر بازی درمانگری رفتاری-شناختی بر رشد ...
  • مقایسه توانایی حل مسئله اجتماعی در دانش آموزان دختر کم توان ذهنی و همسالان با تحول ذهنی بهنجار [مقاله ژورنالی]
  • شیشه فر، سپیده؛ عطاریان، فائزه؛ کارگربرزی، حمید؛ درویش نارنج بن، ...
  • صادقیان، عفت؛ محمدی، زهرا و شمسایی، فرشید (۱۳۹۶). «ارتباط استرس ...
  • صریحی، نفیسه؛ پورنسایی، غزل و نیک اخلاق، مهناز (۱۳۹۴). «اثربخشی ...
  • صفری، سهیلا؛ فرامرزی، سالار و عابدی، احمد (۱۳۹۳). «تاثیر بازی ...
  • ضیایی میناب، نگار (۱۳۹۸). «بررسی تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری بر ...
  • عاشوری، محمد؛ دلال زاده بیدگلی، فاطمه (۱۳۹۷). اثر بخشی بازی ...
  • عدیلی، شهرزاد؛ کلانتری، مهرداد و عابدی، احمد (۱۳۹۴). «تاثیر بازی ...
  • علیزاده فرد، سوسن (۱۳۹۷). «اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی ...
  • غیاثی زاده، مهدی (۱۳۹۲). «اثربخشی بازی درمانی به شیوه شناختی-رفتاری ...
  • فاضل کلخوران، جمال؛ همایون نیا، مرتضی و محمدزاده، محمدرضا (۱۳۹۴). ...
  • اثربخشی بازی درمانی عروسکی بر ارتقای مهارت های اجتماعی کودکان پیش دبستانی دچار نشانگان داون [مقاله ژورنالی]
  • کرمی، جهانگیر؛ شفیعی، بهناز و حیدری شرف، پریسا (۱۳۹۴). «اثر ...
  • بررسی رابطه سازگاری اجتماعی، هوش هیجانی و راهبردهای انگیزشی با اضطراب تحصیلی دانشجویان [مقاله ژورنالی]
  • کیان، فرناز؛ غلامعلی لواسانی، مسعود و خلیلی، شیوا (۱۳۹۲). «اثر ...
  • محکی، فرهاد؛ شریفی جندانی، حمیدرضا و محکی، وحید (۱۳۹۵). «اثر ...
  • محمد اسماعیل، الهه (۱۳۸۹). بازی درمانی: نظریه ها، روش ها ...
  • محمد زاده، عادل و قمرانی، امیر (۱۳۹۷). «تاثیر آموزش برنامه ...
  • ملک، مریم؛ حسن زاده، رمضان و تیرگری، عبدالحکیم (۱۳۹۲). «اثربخشی ...
  • موسویان، مریم (۱۳۹۳). تاثیر بازی درمانی در افزایش مهارت های ...
  • موللی، گیتا؛ جلیل آبکنار، سیده سمیه و عاشوری، محمد (۱۳۹۴). ...
  • نجفی، محمود و سرپولکی، بیتا (۱۳۹۵). «اثربخشی بازی درمانی شناختی ...
  • نریمانی، محمد؛ یاقوتی زرگر، حسن؛ ابوالقاسمی، عباس؛ نصراللهی، عباس؛ احمدی، ...
  • نسائی مقدم، بیان، ملک پور، مختار و عابدی، احمد (۱۳۹۳). ...
  • یاوری، معصومه (۱۳۹۵). اثر بخشی بازی درمانی با رویکرد شناختی-رفتاری ...
  • یوسفی، فریده (۱۳۷۷). «هنجاریابی مقیاس راتر به منظور بررسی مشکلات ...
  • یوسفی، فیروزه؛ پوشنه، کامبیز و سرانجه، مسعود (۱۳۹۵). «اثربخشی بازی ...
  • Aja, A. P. (۲۰۱۸). The Efficacy of Play Therapy in ...
  • Asjad, A. T., & Masroor, U. (۲۰۱۷). Effectiveness of play ...
  • Baggerly, J. N., Ray, D. C., & Bratton, S. C. ...
  • Barrera, C. (۲۰۱۷). Cognitive Behavior Therapy with Adults with Intellectual ...
  • Cindy Dell Clark.۲۰۱۸.Play.Reference Module in Neuroscience and Biobehavioral psychologyContreras, M. ...
  • Davidson, B., Satchi, N. S., & Venkatesan, L. (۲۰۱۷). Effectiveness ...
  • El-Nagger, N. S., Abo-Elmagd, M. H., & Ahmed, H. I. ...
  • Martens, H., & Lairamore, C. (۲۰۱۶). The role of student ...
  • Robinson, A., Simpson, C., & Hott, B. L. (۲۰۱۷). The ...
  • Swan, K. L., & Ray, D. C. (۲۰۱۴). Effects of ...
  • Tsai, M. H. (۲۰۱۳). Research in play therapy: A ۱۰-year ...
  • Yang, F. R., & Wang, I. J. (۲۰۱۹). Play Therapy ...
  • نمایش کامل مراجع