نقش زنان در تعلیم و تربیت با رویکرد مقابله آسیب شناسی اجتماعی
عنوان مقاله: نقش زنان در تعلیم و تربیت با رویکرد مقابله آسیب شناسی اجتماعی
شناسه ملی مقاله: RCEAUD07_133
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی فناوری های نوین در مهندسی عمران، معماری و شهرسازی در سال 1399
شناسه ملی مقاله: RCEAUD07_133
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی فناوری های نوین در مهندسی عمران، معماری و شهرسازی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم صفری پویا - گروه علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
خلاصه مقاله:
مریم صفری پویا - گروه علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
آن انتظاراتی که جامعه از فرد و یا خود فرد از خودش دارد، متفاوت است. این انتظارات گاهی نشان دهنده سلامت روانی و گاهی نشان دهنده آسیب های روانشناختی است. علاوه بر در نظر گرفتن نقش های جنسیتی، فرهنگی و اجتماعی زنان در سلامت روانی جامعه نیز اثرگذار هستند. اما چیزی که برای ما خیلی اهمیت دارد، امروزه نقش موثر زنان در مقابله با تهاجم فرهنگی و پیشگیری ازآسیبهای اجتماعی بر کسی پوشیده نیست. زیرا زنان در فرهنگسازی بیشترین نقش را دارند و همین نقش موثر و کلیدی، موجب شد که نوک تیز حمله دشمن در جهانی شدن و استحاله فرهنگی متوجه زنان جامعه گردد. شبکه های مجازی و اجتماعی در زمینه های مختلف، قادر است جوامع بشری را به شدت تحت تاثیر قرار داده و از هنجارها دور کند. بنابرین برای پیشگیری از عواقب منفی شبکه های اجتماعی در ایجاد ناهنجاریها، باید مبانی تربیت و سبک زندگی دینی را جایگزین مبانی فکری تکنولوژی غرب نمود که نقش زنان از اهمیت فراوانی برخوردار است. و می توان گفت نقش زن، در حفظ و ارتقای سلامت جسمی، روانی و اجتماعی فرد در خانواده و جامعه بدون جایگزین است و همواره با برعهده داشتن مسئولیت خطیر پرورش نسل آینده در نظام طبیعی و تداوم بخشیدن به این نقش در خانواده و جامعه به گونه ای موثر در روند توسعه اجتماعی نقش دارد. بدیهی است هرچه میزان مشارکت سیاسی و سطح تحصیلات و آگاهی بانوان در یک جامعه بالاتر باشد، تحرک اجتماعی آنها بیشتر و در نتیجه فعالیت های اقتصادی- اجتماعی آنها نیز گسترده تر و موثرتر خواهد بود.
کلمات کلیدی: واژه کلیدی: تعلیم و تربیت، آسیب شناسی اجتماعی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1549458/