تدوین الگوی جامعه شناختی نهادینه کردن ورزش همگانی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه

هدف: پژوهش با هدف تدوین الگوی جامعه شناختی نهادینه کردن ورزش همگانی در بین دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه انجام شد.روش شناسی: روش تحقیق بر مبنای هدف، کاربردی؛ بر مبنای راهبرد، ترکیبی و بر مبنای روش اجرا توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه (۷۰۰۰ نفر) ورودی نیمسال اول ۱۳۹۹-۱۴۰۰بودند که با روش نمونه گیری، طبقه ای- تصادفی و بر اساس جدول مورگان (۳۶۴ نفر) به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در پژوهش استفاده از پرسشنامه استاندارد محقق ساخته بود. در این پژوهش روایی پرسش نامه ها با استفاده از روایی محتوایی و بر اساس نظرخواهی با خبرگان علمی دانشگاهی مورد بررسی قرار گرفت و پایایی پرسش نامه ، با ضریب آلفای کرونباخ ۸۴/۰ محاسبه شد. به منظور تجزیه و تحلیل یافته ها و تدوین الگو، از نرم افزار آماری Smart PLS، مدل معادلات ساختاری و روش تحلیل عاملی تاییدی استفاده شده است.یافته ها: نتایج نشان داد که نقش خانواده در نهادینه کردن ورزش همگانی با ضریب تاثیر ۴۰/۰ و مقدار T ۹۵/۳، نقش رسانه های اجتماعی در نهادینه کردن ورزش همگانی با ضریب تاثیر ۷۷/۰ و مقدار T ۶۴۰/ ۱۵ و نقش دانشگاه در نهادینه کردن ورزش همگانی با ضریب تاثیر ۳۲/۰ و مقدار T ۹۴/۳ تاثیر مثبت و معنادار داشته است.نتیجه گیری: به خوبی مشاهده می گردد که نقش رسانه های اجتماعی در نهادینه کردن ورزش همگانی نسبت به سایر شاخص ها پررنگ تر می باشد و نقش دانشگاه در این زمینه از سایر شاخص ها کمرنگ تر بوده است.

Keywords:

Public sports , social media , Educational institutions