یادگیری معکوس در آموزش ابتدایی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 189

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS02_124

تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1401

Abstract:

یادگیری معکوس همان طور که از اسمش پیداست دقیقا معکوس شده ی روش آموزشی سنتی است. اگر بخواهیم این سبک یادگیری را می توان در یک جمله خلاصه کرد : انجام کار مدرسه در خانه و انجام تکالیف خانه در مدرسه . یک مدل آموزشی است که دانش آموزان محتوای آموزشی را در خانه و از طریق ویدئوهای آموزشی آنلاین و یا بصورت آفلاین یاد می گیرند، و معلم در کلاس درس به رفع ایرادات و پاسخ به سوال های دانش آموزان و صحبت با آنها می پردازد. هدف این مقاله یادگیری معکوس یا کلاس معکوس در آموزش ابتدایی می باشد. روش جمع آوری اطلاعات به صورت علمی - مروری و داده ها هم به روش کتابخانه ای جمع آوری شده است و سایت های علم نت، ایرانداک و سیویلیکا مورد استفاده قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان داد، در سال های اخیر، روش های آموزش مدرن و غیر سنتی طرفداران زیادی پیدا کرده است. در تمام این متدها یادگیری از حالت منفعل در آمده و دانش آموزان تنها برای گوش کردن درس در کلاس حضور پیدا نمی کنند، بلکه هرکدام وظایف خاصی در کلاس دارند. در واقع امروزه یادگیری تنها به محیط مدرسه و دانشگاه محدود نمی شود، بلکه هر دانش آموز یا دانشجو وظیفه دارد که در منزل هم فرایند یادگیری را ادامه دهد.

Authors

محمدموسی خورشیدی

دکترای علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

فتانه قائدی

کاردانی آموزش پرورش ابتدایی،دانشگاه آزاد اسلامی،واحد بوشهر