بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و بهره وری نیروی انسانی شهرداری مرند با توجه به نقشتفاوت های فردی

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی و بهره وری نیروی انسانی شهرداری مرند با توجه به نقش تفاوتهای فردی است. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی است. پیمایشی از آن جهت که برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است. همچنین، از لحاظ هدف در دسته پژوهش های کاربردی قرار دارد. روش گردآوری داده ها به دو صورت کتابخانه ای و میدانی است. جامعه آماری پژوهش نیروی انسانی (کارکنان شهرداری شهر مرند در استان آذربایجان شرقی است. برای تجزیه و تحلیل فرضیههای پژوهش از آزمون رگرسیون سلسله مراتبی استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان میدهد که بین یادگیری سازمانی و بهره وری نیروی انسانی شهرداری مرند با توجه به جنسیت آنها رابطه معنی داری وجود دارد. بین یادگیری سازمانی و بهره وری نیروی انسانی شهرداری مرند با توجه به سن آنها رابطه معنی داری وجود دارد.

Keywords:

یادگیری سازمانی , بهره وری نیروی انسانی , تفاوت های فردی