اثربخشی بازی های گروهی بر رفتار سازشی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر شهر اهواز
Publish place: The first national conference and the first international conference of psychology, educational sciences, social and cultural studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 214
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPES01_010
تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1401
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، اثربخشی بازی های گروهی بر رفتار سازشی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر شهر اهواز بود. طرح کلی این پژوهش ، با توجه به اهداف و ماهیت آن ، طرح شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه گواه بود.جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان کم توان ذهنی پایه های پیش دبستانی و اول دوره ی ابتدایی شهر اهواز در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ بود. حجم نمونه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای برابر با ۴۰ نفر انتخاب شد . سپس نمونه ی مذکور، به طور تصادفی در دو گروه ۲۰ نفری آزمایش (۱۰ دختر ، ۱۰ پسر ) و گواه (۱۰ دختر، ۱۰ پسر ) قرار خواهند گرفت. نتایج نشان داد که بازی های گروهی بر رفتار سازشی تآثیر دارد و باعث افزایش آن می شود(۰۱/۰>P). لذا توجه به بازی های گروهی به عنوان یکی از اهداف و ضروروت های اموزش و پرورش استثنایی به حساب می آید.
Keywords:
Authors
سیمین غلامرضایی
دکترای روان شناسی عمومی، استاد یار دانشگاه لرستان
مسعود صادقی
دکترای مشاوره خانواده، استاد یار دانشگاه لرستان
حدیث بکدلی نصرآباد
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه لرستان