فاطمه دهقانی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
تیمور رحیمی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد نیریز، تهران، ایران
حسین پورخسروانی - کارشناس ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
احمد رستگار - دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
سعید طالبی - دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل علی روابط رهبری تحول آفرین سبز و نوآوری سبز با توجه به نقش واسطه ای سرمایه های روانشناختی در میان آموزگاران مدارس دولتی مقطع ابتدایی شهر شیراز انجام شد. طرح پژوهش از منظر هدف کاربردی و از منظر شیوه اجرا، توصیفی از نوع همبستگی است. به طور کلی یافته ها نشان داد که مدیران تحول آفرین سبز با به کارگیری سرمایه های روان شناختی برای رفع مسائل و مشکلات ناشی از تغییرات سریع زیست محیطی، قادر به ایجاد تحولات سازمانی در راستای حفاظت از محیط زیست و ارائه خدمات نوآورانه سبز می باشند.

نوآوری سبز، رهبری تحول آفرین سبز، سبز.