سید علی اصغر حسینی محمدآباد - معاون دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه علوم پزشکی یاسوج

این پژوهش با هدف بیان روش های تربیت احساسات و گرایش های اخلاقی در گفتگوهای اخلاقی در قرآن کریم، انجام شده است. روش انجام این پژوهش، توصیفی- تحلیلی است. به این شکل که ابتدا پژوهش های مرتبط با موضوع، مطالعه و فیش برداری گردید؛ سپس تمام آیات قرآن، با این نگاه، مطالعه، بررسی و فیش برداری شد. نیایج این پژوهش نشان می دهد که هدف تربیت احساسات و گرایش های اخلاقی در گفتگوهای اخلاقی در قرآن، بازداشتن عواطف و گرایش های منفی و برانگیختن عواطف و گرایش های اخلاقی مثبت در مخاطب است. در این گفتگوها، برای تربیت احساسات و گرایش های اخلاقی مخاطب، از روش های استفاده از جاذبه های ظاهری و کلامی، معرفی الگوهای اخلاقی، برانگیختن و بازداشتن و دوستی و محبت، استفاده شده است. بر اساس یافته های این پژوهش، والدین و کسانی که در مقام تربیت اخلاقی دیگران هستند، باید به خوبی از شیوه گفتگو استفاده نموده، از روش های تربیتی یادشده، برای تربیت عواطف و گرایش های اخلاقی فرزندان و متربیان، استفاده نمایند.

قرآن, تربیت اخلاقی, گرایش ها و عواطف, گفتگوی اخلاقی, روش های تربیت اخلاقی