روح اله رحمتی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
افسانه احمدی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی
دنیا محمودنژاد - کارشناسی ارشد شیمی
ناصر علیمرادی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

تحقیق حاضر با هدف توسعه مهارت های همدلی و همیاری در بین دانش آموزان انجام شده است،طرح تحقیق؛ توصیفی و از نوع اقدام پژوهی است. با توجه به مسئله به وجود آمده در کلاس درس وبا مطالعه تحقیقات و بهره گیری از نظرات همکاران، راه حل هایی برای حل این مسئله در جهت توسعهمهارتهای همدلی و همیاری اتخاذ گردید، شواهد بیانگر تغییر فضای کلاس درس در راستایهمکاری، همدلی و کار گروهی بود به طوری که این رویکرد حتی فضای رقابت آمیز کلاس درس رااز بین برده و دانش آموزان برای موفقیت همدیگر تلاش می کردند. به طور کلی میتوان گفت توجه بهمباحث پرورشی و تربیتی دانش آموزان بستری مناسب برای رشد همه جانبه شخصیت دانش آموزانفراهم می کند که راه را برای موفقیت و یادگیری آنها هموار خواهد ساخت.

اقدام پژوهی، همدلی، همیاری