CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستیم اثربخشی آموزش آنلاین را افزایش دهیم

عنوان مقاله: چگونه توانستیم اثربخشی آموزش آنلاین را افزایش دهیم
شناسه ملی مقاله: CFTP08_2180
منتشر شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه شیخ محسنی - کارشناسی ارشد، علوم تربیتی ، دانشگاه علامه طباطبایی اداره آموزش و پرورش شهرستان اقلید، آموزشگاه شهید ایمنی
مجتبی محرابی - کارشناسی ارشد ، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت اداره آموزش و پرورش شهرستان اقلید، آموزشگاه شهید شهوند
زهرا اسفندی - کارشناسی ، راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان اداره آموزش و پرورش شهرستان اقلید، کارشناس مسئول سواد آموزی
محمود مسعودی - کارشناسی ، ریاضی دانشگاه پیام نور آباده اداره آموزش و پرورش شهرستان اقلید، دبیر ریاضیات

خلاصه مقاله:
اینجانب فاطمه شیخ محسنی شاغل در آموزشگاه شهید ایمنی شهرستان اقلید می باشم . که به مدت شش سال به عنوان رابط تلفیقی مشغول به انجام وظیفه می باشم . آموزش در سال تحصیلی جاری به علت همگیری بیماری کرونا به صورت آنلاین برگزار شد. در این راستا دغدغه ای که وجود داشت افزایش بهروری از این فضا بود. من و همکارانم سعی کردیم با استفاده از راهکارهای متعدد و مختلف تاثیر آموزش مجازی را افزایش داده و از اثرات منفی آن بکاهیم . این پژوهش را با همکاری و همراهی دانش آموزان و مدرسه پشتیبان (شهید ایمنی ) و جناب آقای مجتبی محرابی و همچنین والدین دانش آموز اجرا شد.

کلمات کلیدی:
آموزش مجازی، آموزش آنلاین، دانش آموزان تلفیقی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1559337/