فرانک فخر - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور مرکز رشت، ایران

هدف از تحقیق حاضر تحلیل و بررسی چهار کتاب داستان کودک می باشد. هر چهار اثر از لحاظ مبانی دینی، پرورشی،اخلاقی، روانشناسی و تربیتی مورد بازبینی و تفحص قرار گرفته اند اما محض توجه و کاوش در مورد مباحث دینی است.تحلیل کتاب کودک در نگاه اول سهل به نظر می رسد اما در تعمق جدی با توجه به سن و حال و زبان این طیف سنیآسان نبوده بلکه دقت و توجه و ظرافت خاصی را می طلبد. در این باره موضوعاتی چون صرفه جویی در منابع انرژی)برق(، رعایت حقوق همسایه، علاقه به کتاب و کتابخوانی، عدم تخلف در جلسه امتحان، هدیه دادن، کنترل احساسات)خشم(، مواظبت از وسایل آشپزخانه، نظافت شخصی اتاق و ... در کتاب های داستان مورد نظر اشاره شده است.

کودک، کتاب، کتاب داستان، کتاب کودک