چشم انداز آموزش و پرورش ابتدایی در قرن جدید شمسی (یک مرور نظام مند)

آموزش و پرورش یکی از مهم ترین نهادهای فرهنگی هر جامعه ای است که وظیفه ی اجتماعی کردن و انتقال دانش را به افراد جامعه بر عهده دارد. متاسفانه بنا به دلایل مختلف، آموزش و پرورش کشورمان تاکنون نتوانسته است به شکل مناسب وظایف مذکور را جامه ی عمل بپوشاند. با توجه به چشم انداز ۱۴۰۴ ایران اسلامی برای تحقق اهداف در برنامه ی پنج ساله ی پنجم که در پایان برنامه باید ۵۰% از اهداف مترتب بر چشم انداز محقق شود، لازم است جایگاه فعلی نظام آموزش و پرورش و موقعیت آن در بین کشورهای منطقه ترسیم شود تا با سرعت و شیبی مناسب نسبت به برنامه ریزی راهبردی و تفکر راهبردی اقدام گردد. این تحلیل بر اساس نگرش سیستمی با توجه به شاخص های عملکرد و شاخص های فرآیند و درون داد نظام آموزش و پرورش انجام شده است.

Keywords:

چشم انداز , آموزش و پرورش , قرن جدید