سبحان بخارایی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی ورزشی، دانشگاه شهید بهشتی

هدف پژوهش حاضر تعیین تاثیر مهارت های روان شناختی بر عملکرد ورزشی بازیکنان فوتبال مرد بود. از ۵ تیم فوتبال شهر زاهداندو تیم به روش نمونه گیری تصادفی در گروههای آزمایشی و کنترل قرار گرفتند . پیش آزمون به روش مشاهده (فیلم) و تجزیه وتحلیل براساس چک لیست سنجش عملکرد ورزشی تلول و همکاران ۲۰۰۶ از ورزشکاران گرفته شد. برنامه ی مهارت های روانششناختی در ۶۰ جلسه به گروه آزمایشی آموزش داده شد که شامل راهبردهای هدف گزینی، آرام سازی، تصویر سازی، کنترل توجه وخود گفتاری بود. پس آزمون، بعد ازچهار ماه مداخله و آزمون پیگیری، سه ماه بعد برگزار شد. نتایج نشان داد که تمرین مهارت هایروانشناختی به طور معناداری باعث بهبود سطح کیفی اجرا در عملکرد ورزشی پاس، شوت، گرفتن، حفظ و کنترل توپ در بازیکنانفوتبال مرد می شود و اثر مداخله های روانشناختی نه تنها در پس آزمون بلکه در آزمون پیگیری نیز معنادار است.

بازیکنان مرد، مهارت های روانشناختی، عملکرد ورزشی