احسان صابری نصرآباد سفلی - دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد، رشتهی علوم تربیتی، گرایش آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل .
تقی اکبری - عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی
حسین تقوی - عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی

هدف از نگارش این مقاله مطالعه نقش مدیریت استعداد در بالندگی کارکنان موسسات آموزش عالی می باشد. دردنیای کنونی اشخاص با استعداد برتر در هنگام مواجهه با شکست یا مشکلات عملکرد بهتری دارند در نتیجه پویاییو بالندگی بهتری خواهند داشت که هم منجر به چابک سازی فردی و هم سازمانی شده است. بنابراین مدیریتاستعداد بر بالندگی کارکنان اثر میگذارد و این اثرگذاری به شکل مستقیم و غیر مستقیم است. بالندگی کارکنانموسسات دانشگاهی به عنوان یکی از ابزارهای سودمند ارتقاء کیفی این کارکنان و افزایش اثربخشی و ارزش آفرینیسازمان در رقابت با سایر سازمان ها تلقی می گردد و مدیریت استعداد نیز ابزاری است جهت بهبود فرآیند پرورش،بازسازی و توسعه کارکنان جهت دستیابی به مهارت ها و توانایی های مورد نیاز فردی و سازمانی و لذا این مهارت هاو توانایی ها منجر به بروز بالندگی و توانمندسازی در نیروی انسانی سازمانی در هر سازمان منجر می گردد. پژوهشحاضر از نظر هدف یک پژوهش کاربردی و از نظر روش تحقیق بررسی مروری و کتابخانه ای است و اطلاعات در اینپژوهش با استفاده از کتابها، مقالات و سایت های معتبر جمع آوری شده است. در این پژوهش از مقالات نمایه شده در پایگاه اطلاعتی sid استفاده شده است و مجموعه مقالات بررسی شده در این زمینه ۱۷ مقاله کمی و کیفی به زبان فارسی و انگلیسی است که این مقالات همبستگی مثبتی بین مدیریت استعداد و بالندگی کارکنان را نشانمیدهند و بیانگر این هستند که اگر مدیریت استعداد در سازمان ها به درستی انجام شود به بالندگی کارکنان و آنسازمان منجر می شود

مدیریت استعداد، بالندگی، کارکنان، موسسات آموزش عالی