حسن خدادوست - کارشناسی ارشد رفتار حرکتی دانشگاه علامه طباطبائی
مریم اعتصام پور - دانشجوی کارشناسی ارشد رفتار حرکتی دانشگاه پیام نور مرکز تهران جنوب

زمینه وهدف هوش هیجانی مجموعه ای از تواناییهای غیر ،شناختی توانشها و مهارتهایی است که توانایی رویارویی موفقیت آمیز با خواستها مقتضیات و فشارهای محیطی تاثیر میگذارند. هدف این تحقیق مقایسه ی هوش هیجانی بانوان ورزشکار و غیر ورزشکار شهر آران و بیدگل بوده است.شدند؛روش پژوهش نمونه این تحقیق شامل ۱۷۴ نفر که به دو دسته ی ورزشکار (۸۷) و غیر ورزشکار (۸۷) تقسیم که غیر ورزشکاران به روش تصادفی و ورزشکاران به روش هدفمند انتخاب شدند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه برادبری و گرویوز استفاده شد. ۲۸ آیتم این آزمون در قالب دو قابلیت فردی و اجتماعی به بررسی هوش هیجانی می پردازد قابلیت فردی شامل خود آگاهی خود مدیریتی و قابلیت اجتماعی شامل آگاهی اجتماعی و مدیریت رابطه. باشد. دادههای تحقیق از طریق آزمون T مستقل و در سطح معناداری (۰.۰۵>p) مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتیافته ها: یافته های تحقیق نشان داد هوش هیجانی ورزشکاران از غیر ورزشکاران بالاتر .است ورزشکاران در سه مولفه خود آگاهی ، خود مدیریتی و آگاهی اجتماعی با غیر ورزشکاران تفاوت معنادار داشتند اما در مولفه مدیریت رابطه همسطح غیر ورزشکاران بودند.نتیجه گیری بانوان ورزشکار دارای هوش هیجانی بیشتری نسبت به بانوان غیر ورزشکار هستند بالاتر بودن هوش هیجانی ، ورزشکاران را قادر میسازد که هیجانات خود را کنترل کنند و با شناخت احساس خود و دیگران در تنظیم روابط با دیگران موفق باشند و در موقعیتهای ورزشی بهتر عمل نمایند.

هوش، هوش هیجانی، خود آگاهی ،خود مدیریتی، آگاهی اجتماعی، مدیریت رابطه.