مسعود شفیعی چافی - دانشجوی دکتری علوم سیاسی-اندیشه سیاسی، موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
رضا مهدی - عضو هیئت علمی، موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم تحقیقات و فناوری

زمینه و هدف: هدف این مقاله ارائه مدلی برای بررسی تاثیر سیاست های آموزش عالی ایران بر شاخص های توسعه سیاسی است. روش: جامعه آماری پژوهش شامل مدیران و اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی واقع در شهر تهران به تعداد آن ها ۱۰۲۹ نفر می باشند. براساس فرمول کوکران تعداد ۲۸۰ نفر از مدیران و اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی شهر تهران به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدندیافته ها: بررسی دادهها نشان داد که؛ که بین المللی شدن آموزش بر توسعه سیاسی ایران تاثیری معنی دار دارد. همچنین تاثیر تجاری سازی ایده های دانشگاهی بر توسعه سیاسی ایران در سطح (۰۱/۰) معنی دار است. همچنین ارتباط با صنایع و نهاد های مالی، اهداف و رسالت دانشگاه در راستای توسعه، توسعه اجتماعی دانشگاه و ساختار منعطف سازمانی بر توسعه سیاسی ایران تاثیر معنی داری دارد. در کل سیاست های آموزش عالی میزان ۸۱/۰ از تغییرات توسعه سیاسی ایران را پیش بینی می کندنتیجهگیری: نتایج تحقیق نشان داد که؛ توسعه سیاسی یکی از شاخه های توسعه است با هدف رسیدن به پیشرفت، صنعتی شدن، رفع فقر

نظام آموزش عالی, سیاست های آموزش عالی, توسعه سیاسی, آثار آموزش عالی