پیشگیری از مشکلات بلوغ زودرس در دانش آموزان ابتدایی با آموزش و اطلاع رسانی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 393

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF14_007

تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1401

Abstract:

امروزه با شکل گیری سبک زندگی مدرن، فراگیر شدن گوشی های هوشمند، تبلت، فضای مجازی و برنامه های گوناگون ارتباطی شاهد کودکانی هستیم که زودتر از موعد مقرر، مراحل سن بلوغ را سپری می کنند که این امر ضمن اینکه از نظر روانی و جسمی سبب بروز اختلالات بسیاری در بزرگسالی می گردد، از نظر اجتماعی نیز سبب ورود افراد بالغی به جامعه می شود که سن تجربی آنان کمتر از سن فیزیولوژیک بوده و قبل از اینکه دوران کودکی را به پایان برسانند، پا به مرحله نوجوانی و جوانی می گذارند. این امر موقعیت های خطرناکی که فرد ممکن است در معرض آن قرار گیرد را افزایش می دهد و ضمن اینکه شرایط نامطلوبی را برای کودک رقم می زند، سبب می شود جامعه با تنش هایی از قبیل خشونت رفتاری، افزایش سرانه بهداشت و سلامت و... مواجهه شود. بدون شک رسانه های ارتباط جمعی همچون ماهواره، فضای مجازی و اینترنت همانقدر که می توانند مفید و مثمر ثمر باشند به همان اندازه نیز خطرآفرین و آسیب رسان هستند. حال اگر آموزش ها و اطلاع رسانی ها حول محور بلوغ به گونه ای باشد که از این گونه مشکلات جلوگیری شود، می تواند عواقب مفیدی را برای فرد، خانواده اش و جامعه به همراه داشته باشد. در ادامه ابتدا به تعریف بلوغ و بلوغ زودرس، سپس به مشکلات فردی و اجتماعی آن و در نهایت به راه های جلوگیری از آن پرداخته شده است.

Authors

محمد مومنیان زاده

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان مشهد

سعید ناصری

کارشناسی رشته مهندسی کامپیوتر گرایش نرم افزار، دانشگاه خیام مشهد

عباس عرب

دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان مشهد