رتبه بندی و مقایسه دانشگاه های استان مازندران در زمینه ی کارآفرینی دانشگاهی

مقدمه: امروزه یکی از پیش شرط های توسعه اقتصادی پویا در کشورهای توسعه یافته، کارآفرینی دانشگاهی و توسعه آن در دانشگاه های علوم پزشکی است. این پژوهش با هدف رتبه بندی و مقایسه دانشگاه های استان مازندران در زمینه ی کارآفرینی دانشگاهی انجام شد. روش ها: در این پژوهش کاربردی توصیفی جامعه آماری پژوهش متشکل از اساتید خبره دانشگاهی و افراد خبره حاضر در مراکز رشد دانشگاه های استان مازندران در سال ۱۳۹۴ بود، که به روش نمونه گیری هدف مند انتخاب شدند. ابزارهای پرسشنامه و مصاحبه برای جمع آوری داده های به کار گرفته شد. تحلیل داده ها نیز با تکنیک های تاپسیس (TOPSIS) و وزن دهی جمعی ساده (SAW) و استفاده از نرم افزار MATLAB انجام گردید. نتایج: دانشگاه صنعتی بابل (۱۸۱۲/۰؛ ۱۴۴۳/۰w=) دارای بهترین امتیاز در زمینه ی کارآفرینی دانشگاهی بود، دانشگاه های علوم پزشکی ساری (۱۶۴۳/۰؛ ۱۳۶۶/۰w=)، و علوم پزشکی بابل (۱۹۹۰/۰؛ ۱۲۷۷/۰w=) نیز رتبه های دوم و سوم را به خود اختصاص دادند. نتیجه گیری: با توجه به رتبه تقریبا مناسب دانشگاه های علوم پزشکی در میان دانشگاه های استان مازندران، لازم است که دانشگاه های علوم پزشکی با توسعه زیرساخت های موردنیاز جهت توسعه دانشگاه کارآفرین، بتوانند ظرفیت ها و توانایی ها خود را برای افزایش کارکردهای جدید فراهم سازند.

Keywords:

Academic Entrepreneurship , medical universities , health and hygiene , multi-criteria decision making (MCDM) approaches , کارآفرینی دانشگاهی , دانشگاه های علوم پزشکی , بهداشت و سلامت , رویکردهای تصمیم گیری چند معیاره