نقش شبکه های اجتماعی در سازگاری خانوادگی دانش آموزان

دانش آموزان جوان به عنوان قشری که بیشترین استفاده کننده از شبکه های اجتماعی میباشند، تحت تاثیر جنبه های مثبت و منفی این شبکه ها قرار میگیرند. هدف از پژوهش حاضر مقایسه انسجام خانوادگی و عملکرد خانواده براساس عضویت و عدم عضویت دانش آموزان جوان در شبکه های اجتماعی بود. طرح پژوهشی حاضر از نوع علی- مقایسه ای است. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش شامل دو گروه افراد عضو شبکه های اجتماعی و افراد عادی بود، که حجم هر گروه ۴۰ نفر بوده و به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها، پرسشنامه های انسجام خانواده و عملکرد خانواده بر روی آزمودنیها اجرا شد. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که بین دو گروه از نظر میزان انسجام خانوادگی و عملکرد و کارآیی خانواده تفاوت معناداری در سطح p<۰/۰۵ وجود دارد. به دلیل افزایش ضریب نفوذ شبکه های اجتماعی به خصوص با گسترش تلفنهای همراه هوشمند، تعامل درست با این پدیده نوظهور ضروری میباشد.

Keywords:

انسجام خانوادگی , عملکرد خانواده , دانش آموزان جوان , شبکه های اجتماعی