لیلا شریفی - دانشگاه علامه طباطبایی

کتاب دستور شناختی زبان انگلیسی، دومین کتاب از مجموعه کتاب های زبان شناسی شناختی در عمل، کتابی درسی برای دانشجویان دوره کارشناسی و دانش آموختگان زبان انگلیسی و زبان شناسی است که با هدف کمک به درک بهتر بخش های مختلف دستور مانند اسامی قابل شمارش، اسامی عام، کمیت نماها، جنبه فعل، زمان دستوری و حروف اضافه از دیدگاه زبان شناسی شناختی تالیف شده است. تالیف یک کتاب درسی درباره حوزه های چالش برانگیز و بعضا سلیقه ای در حیطه دستور زبان کار ساده ای نیست و مولفان کتاب، رادن و دیرون (۲۰۰۷) با قالب ریزی لایه های اصلی نظریه زبان شناسی شناختی- مانند دستور شناختی لانگاکر، نظریه استعاره مفهومی، فضای ذهنی – به خوبی به آن تحقق بخشیده اند. کتابی که آنان تالیف کرده اند، دیدگاه متعادلی را بین این نظریه از یک سو و حوزه های انتخابی دستور زبان از سوی دیگر، ارائه می کند.

دستور شناختی زبان انگلیسی. گونتر رادن و رنه دیرون, موسسه انتشاراتی جان بنجامینز, ۲۰۰۷, ۳۷۴ صفحه