بررسی رابطه خشونت و مذهب ادراک شده والدین با عزت نفس دختران نوجوان دبیرستان های شهر تهران در سال ۱۳۹۶: یک مطالعه توصیفی
عنوان مقاله: بررسی رابطه خشونت و مذهب ادراک شده والدین با عزت نفس دختران نوجوان دبیرستان های شهر تهران در سال ۱۳۹۶: یک مطالعه توصیفی
شناسه ملی مقاله: JR_RUMS-17-12_005
منتشر شده در در سال 1397
شناسه ملی مقاله: JR_RUMS-17-12_005
منتشر شده در در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
سید علی مرعشی - دانشگاه شهید چمران اهواز
معصومه هرمزی نیا - دانشگاه شهید چمران اهواز
کیومرث بشلیده - دانشگاه شهید چمران اهواز
خلاصه مقاله:
سید علی مرعشی - دانشگاه شهید چمران اهواز
معصومه هرمزی نیا - دانشگاه شهید چمران اهواز
کیومرث بشلیده - دانشگاه شهید چمران اهواز
چکیده
زمینه و هدف: خانواده میتواند به طرق مختلف، عزت نفس و سلامت روانی فرزندان را تحت تاثیر قرار دهد. هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه خشونت و مذهب ادراک شده والدین با عزت نفس دختران نوجوان دبیرستان های شهر تهران در سال تحصیلی ۱۳۹۶ بود.
مواد و روشها: در پژوهش توصیفی حاضر، نمونه آماری شامل ۳۵۰ دختر از دبیرستان های شهر تهران بود که با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و طرح پژوهش از نوع هم بستگی میباشد. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامههای عزت نفس، خشونت ادراک شده والدین و مذهب ادراک شده والدین بود. برای تحلیل داده ها از روش ضریب هم بستگی پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد.
یافتهها: نتایج نشان داد که بین خشونت ادراک شده والدین با عزت نفس نوجوانان دختر رابطه منفی معنی داری (۰۰۱/۰p=) و بین مذهب ادراک شده والدین (مولفه های گرایش به عواطف دینی و التزام به وظایف دینی) با عزت نفس نوجوانان دختر رابطه مثبت معنی داری (۰۲۵/۰p=) وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از رگرسیون مرحله ای نشان داد که تنها تاثیر خشونت ادراک شده والدین بر عزت نفس نوجوانان دختر معنیدار می باشد (۰۰۱/۰p=).
نتیجهگیری: به نظر میرسد خشونت و مذهب ادراک شده والدین با عزت نفس دختران نوجوان در ارتباط است. بنابراین پیشنهاد میشود، مشاوران جهت افزایش عزت نفس نوجوانان، توجه به این مولفهها را در دستور کار خود قرار دهند.
واژه های کلیدی: خشونت، مذهب، عزت نفس، دانشآموزان
کلمات کلیدی: Violence, Religion, Self-esteem, Students, خشونت, مذهب, عزت نفس, دانش آموزان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1586667/