اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تصویر بدن، تکانشگری و سازگاری اجتماعی دختران نوجوان چاق ۱۴-۱۸ سال
عنوان مقاله: اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تصویر بدن، تکانشگری و سازگاری اجتماعی دختران نوجوان چاق ۱۴-۱۸ سال
شناسه ملی مقاله: JR_KRAP-23-3_010
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_KRAP-23-3_010
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم سپیانی - دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد، اصفهان، ایران
ملیحه سادات کاظمی - استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد، اصفهان، ایران
خلاصه مقاله:
مریم سپیانی - دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد، اصفهان، ایران
ملیحه سادات کاظمی - استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد، اصفهان، ایران
هدف پژوهش، تعیین میزان اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر تصویر بدن، تکانشگری و سازگاری اجتماعی در دختران چاق بود. روش پژوهش، نیمهآزمایشی، پیشآزمون-پسآزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری، دختران نوجوان چاق شهرستان نجف آباد در نیمه اول سال ۱۳۹۷ بود. ابتدا تعداد ۳۰ نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ۱ و۲ با دامنه سنی ۱۴ تا ۱۸ سال که بر طبق معیار شاخص توده بدنی (BMI) چاق محسوب می شدند، بصورت هدفمند انتخاب و سپس بطور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش (هرگروه ۱۵نفر) جایگزین شدند. هر دو گروه سه پرسشنامه روابط چندبعدی بدن (Cash, ۱۹۹۰)، پرسشنامه تکانشگری بارت (Patton,Stanford & Barratt,۱۹۹۵) و پرسشنامه سازگاری اجتماعی کالیفرنیا (Thorpe, Clark & Tiegs, ۱۹۳۹) را قبل از آموزش تکمیل نمودند. سپس گروه آزمایش تحت آموزش ذهن آگاهی (۸جلسه ی ۹۰ دقیقه ای) قرار گرفت و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. بعد از اتمام آموزش، پرسشنامهها توسط هر دو گروه تکمیل شد. دادهها با استفاده از نرم افزارSPSS ۲۱ با تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد. یافتهها نشان داد که بین گروههای آزمایش و کنترل در متغیرهای تصویر بدن، تکانشگری و سازگاری اجتماعی تفاوت معناداری وجود داشت (۰۱/۰ P<). همچنین مقایسه میانگینها در نمرات پسآزمون مولفه گرایش ضد اجتماعی، نشان داد که گروه آزمایش نمرات بالاتری را نسبت به گروه کنترل کسب کرده است و نشان میدهد که گروه آزمایش بعد از آموزش ذهنآگاهی، در مولفه گرایش ضداجتماعی، سازگاری و عملکرد بهتری داشته است. بنابراین آموزش ذهن آگاهی می تواند در بهبود تصویر بدن، تکانشگری و سازگاری اجتماعی دختران نوجوان چاق موثر واقع شود.
کلمات کلیدی: ذهن آگاهی, تصویر بدن, تکانشگری, سازگاری اجتماعی, چاقی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1588540/