تدوین مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی با روش تحلیل مضمون
عنوان مقاله: تدوین مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی با روش تحلیل مضمون
شناسه ملی مقاله: MEBCONF03_221
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، اخلاق و کسب و کار در سال 1401
شناسه ملی مقاله: MEBCONF03_221
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، اخلاق و کسب و کار در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
سجاد برزگر - دانشجوی کارشناسی ارشد عمران موسسه آموزش عالی آپادانا شیراز ایران
خلاصه مقاله:
سجاد برزگر - دانشجوی کارشناسی ارشد عمران موسسه آموزش عالی آپادانا شیراز ایران
یکی از عوامل کلیدی و مهم در افزایش کارایی و بهره وری هر سازمان، توانایی آن سازمان در انتقال و به اشتراک گذاری دانش شناخته شده است و افراد با به کارگیری و انتقال موثر دانش، در دستیابی به مزیت رقابتی به سازمان یاری می رسانند. بدون تسهیم دانش، سازمانها به گونه ای تدریجی قدرت رقابتی خود را از دست خواهند داد. پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی و شناخت شاخص های موثر است. این تحقیق به دنبال ارائه مدل مدیریت دانش در پروژه های عمرانی بوده است .برای رسیدن به این مدل مشخص گردید که باید عوامل موثر بر مدیریت دانش در پروژه های عمرانی شناسایی شود و جهت شناسایی عوامل، از روش کیفی تحلیل مضمون استفاده شد و داده ها با استفاده از مصاحبه از خبرگان کسب شد. در این پایان نامه ۱۲ مضمون سازمان دهنده شناخته و معرفی شد. در نهایت این ۱۲ مضمون در ۵ دسته قرار گرفتند که تحت عنوان مضامین فراگیر شامل مدیریت کلان پروژه، برنامه ریزی و کنترل پروژه، فرهنگ و وجدان کاری، منابع مالی پروژه و نیروی انسانی موثر شناخته و معرفی شدند. نتایج این مطالعه نشان داد که با توجه به بیان ۵ مضمون می تواند در زمینه پروژه های عمرانی مدیریت بهتری داشت و زمینه پایداری و بهبود پروژه های عمرانی را فراهم نمود. در حقیقت جهت دست یابی به یک پروژه عمرانی مطلوب، نیازمند به چنین شاخص هایی است که معمولا کمتر مورد توجه قرار می گیرد.
کلمات کلیدی: دانش،مدیریت دانش،روش تحلیل مضمون
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1589312/