اثربخشی روش های یکپارچه سازی حسی- حرکتی بر خام حرکتی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری غیرکلامی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 168
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRRS-12-4_005
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401
Abstract:
مقدمه: یکی از مهم ترین مشکلات کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری غیر کلامی، خام حرکتی و هماهنگی ضعیف حسی- حرکتی می باشد که مانع دستیابی کودکان به پتانسیل های تحصیلی و پیشرفت هیجانی و اجتماعی می شود. پژوهش حاضر، با هدف بررسی اثربخشی روش های یکپارچه سازی حسی- حرکتی بر خام حرکتی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری غیر کلامی انجام گرفت.مواد و روش ها: روش مطالعه طرح آزمایشی پیش آزمون- پس آزمون بود. بدین منظور، ۷ کودک دارای ناتوانی یادگیری غیر کلامی (۴ پسر و ۳ دختر) در پایه های تحصیلی دوم تا پنجم دبستان شهرستان های تهران با استفاده از روش نمونه گیری غیر تصادفی از نوع قضاوتی انتخاب شدند. مقیاس حرکتی Lincoln-Oseretsky قبل و بعد از انجام مداخله اجرا گردید و داده های پژوهش از طریق آزمون Wilcoxon مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: برنامه یکپارچه سازی حسی- حرکتی بر مهارت های حسی- تعادلی (۰۱۷/۰ = P)، حرکتی درشت (۰۱۸/۰ = P)، حرکتی ظریف (۰۱۶/۰ = P)، هماهنگی دو طرفه (۰۱۲/۰ = P) و نمره کل خام حرکتی (۰۱۶/۰ = P) تاثیر مثبت و معنی داری داشت.نتیجهگیری: یکپارچه سازی حسی- حرکتی تفاوت معنی داری در خام حرکتی کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری غیر کلامی ایجاد می کند و موجب بهبود مهارت های حرکتی آن ها در چهار حیطه تعادل، مهارت های درشت، ظریف و هماهنگی حرکتی دو طرفه می شود.
Authors
سعید صادقی
PhD Student, Department of Psychology, School of Education and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
فروغ محمدیان
Department of Psychology, School of Education and Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
حمیدرضا پوراعتماد
Professor, Department of Psychology, Institute for Cognitive and Brain Sciences, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran
حمیدرضا حسن آبادی
Assistant Professor, Department of Psychology, School of Psychology, Kharazmi University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :