بررسی و مقایسه رشد زبانی کودکان کاشت حلزون شده و کودکان دارای شنوایی طبیعی
عنوان مقاله: بررسی و مقایسه رشد زبانی کودکان کاشت حلزون شده و کودکان دارای شنوایی طبیعی
شناسه ملی مقاله: JR_JRRS-11-2_002
منتشر شده در در سال 1394
شناسه ملی مقاله: JR_JRRS-11-2_002
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
علیرضا محسنی اژیه - MSc Student, Department of Children Psychology Special Needs, School of Education Sciences and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran
سالار فرامرزی - Assistant Professor, Department of children Psychology Special Needs, School of Education and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran
سید حمیدرضا ابطحی - Assistant Professor, Department of Otorhinolaryngology, School of Medicine, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
مهسا سپهرنژاد - Lecturer, Department of Audiology, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
محمدحسین نیلفروش - Lecturer, Department of Audiology, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
خلاصه مقاله:
علیرضا محسنی اژیه - MSc Student, Department of Children Psychology Special Needs, School of Education Sciences and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran
سالار فرامرزی - Assistant Professor, Department of children Psychology Special Needs, School of Education and Psychology, University of Isfahan, Isfahan, Iran
سید حمیدرضا ابطحی - Assistant Professor, Department of Otorhinolaryngology, School of Medicine, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
مهسا سپهرنژاد - Lecturer, Department of Audiology, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
محمدحسین نیلفروش - Lecturer, Department of Audiology, School of Rehabilitation Sciences, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
مقدمه: ناشنوایی اثرات نامطلوبی بر رشد زبان کودک خواهد داشت. امروزه، انجام عمل جراحی کاشت حلزون فرصتی برای رشد و تحول زبان در کودکان ناشنوا فراهم آورده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رشد زبانی کودکان نا شنوا بعد از گذشت دو سال از عمل جراحی کاشت حلزون و مقایسه آن ها با کودکان دارای شنوایی طبیعی انجام شده است.مواد و روش ها: جامعه آماری کودکان کاشت حلزون شده شامل کلیه کودکانی بودند که در بیمارستان الزهرای (س) اصفهان، تحت عمل جراحی کاشت حلزون قرار گرفته بودند. از این جامعه ۳۵ کودک (۱۸ پسر و ۱۷ دختر) که حداقل دو سال از عمل جراحی آن ها گذشته بود، به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. در گروه کودکان دارای شنوایی طبیعی، جامعه آماری شامل کلیه کودکانی بودند که در مراکز پیش دبستانی و دبستان شهر اصفهان، تحت آموزش قرار گرفته بودند. از این جامعه، ۳۵ کودک (۱۸ پسر و ۱۷ دختر) به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. داده های پژوهش با استفاده از مقیاس رشد و تحول زبان جمع آوری شد و در پایان داده های آماری از طریق روش همبستگی و تحلیل کواریانس، مورد بررسی قرار گرفتند.یافته ها: اگر چه کودکان کاشت حلزون شده نمره های بالایی در مقیاس رشد زبان دریافت می کنند، با این وجود بین میانگین امتیازات رشد زبان در دو گروه تفاوت معنی داری وجود داشت(۰۰۱/۰ ≥ P). همچنین بین سن و رشد زبان رابطه مثبت معنی داری وجود داشت (۰۱۰/۰ ≥ P، ۴۹۱/۰ = r).نتیجهگیری: با توجه به یافته های پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت که اگر چه انجام عمل جراحی کاشت حلزون موجب رشد زبان در کودکان ناشنوا می شود ولی نباید انتظار داشت که بعد از گذشت دو سال از عمل جراحی، کودکان کاشت حلزون شده در مهارت های زبانی مشابه کودکان دارای شنوایی طبیعی عمل نمایند.
کلمات کلیدی: Language development, Cochlear implanted children, Children with natural hearing
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1593110/