بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانشجویان کارشناسی دوره روزانه دانشگاه کردستان در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷

مفهوم سرمایه اجتماعی یک مفهوم فرا­رشته­ای است که اخیرا مورد توجه بسیاری از شاخه­های علوم انسانی قرار گرفته است این مفهوم در واقع پل ارتباطی مهمی بین اقتصاد، جامعه­شناسی و علوم سیاسی است. سرمایه اجتماعی ناشی از وضعیت فرهنگی و اجتماعی موجود است، در واقع سرمایه اجتماعی یکی از شاخص­های مهم وضعیت اجتماعی و فرهنگی جامعه است­. سرمایه اجتماعی نقش موثری در کاهش هزینه فعالیت­ها و موفقیت افراد در دست­یابی به اهداف خود دارد. تحقیق حاضر با بهره­گیری از نظریات سرمایه اجتماعی نظریه­پردازان مختلف سرمایه اجتماعی بامحوریت نظریات جیمزکلمن، به بررسی تجربی فرضیه رابطه بین سرمایه اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانشجویان پرداخته است­. برای بررسی این رابطه از یک نمونه ۳۸۰ نفری از دانشجویان دانشگاه کردستان شهر سنندج استفاده شده است که در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷ مشغول به تحصیل بودند. روش تحقیق به صورت پیمایشی انجام گرفته و دانشجویان به پرسشنامه که با استفاده از نظریات مربوطه طراحی شده بود پاسخ داده­اند­. یافته­های تحقیق حاکی از آن است که بین سرمایه اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانشجویان ارتباط معناداری وجود دارد، هم­چنین در بین سازه­های متغیر سرمایه اجتماعی­، روابط درون­ خانواده بیشترین تاثیر را به موفقیت تحصیلی دانشجویان داشته است.

Keywords:

سرمایه اجتماعی , موفقیت تحصیلی , مشارکت , اعتماد , روابط درون خانواده , روابط بیرون از خانواده , انسجام و همبستگی گروهی