سمیه کریمی - M. A General psychology
سید داوود حسینی نسب - Professor of General Psychology, Faculty of Humanities, Islamic Azad University of Tabriz
جهانگیر یاری حاج عطالو - Professor of Educational Management, Faculty of Humanities, Islamic Azad University of Tabriz

تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه بین تیپهای شخصیتی درون گرا و برونگرا با اعتیاد به اینترنت در مدارس متوسطه ناحیه ۴ تبریز به روش توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه ناحیه ۴ تبریز درسال تحصیلی ۸۹-۸۸ به تعداد ۱۴۵۰۰ می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ درمیان ۱۵۰۰نفراز دانش آموزان اجرا شده و۱۸۳ نفر از آنان که نمره بالایی داشتند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه شخصیتی آیزنگ پاسخ دادند. روایی و پایایی پرسشنامه های فوق در تحقیقات قبلی تایید شده و پایایی آنها از طریق آلفای کرونباخ۷۷/۰ برای اعتیاد به اینترنت، ۷۴/۰برای پرسشنامه آیزنک به دست آمد. روش های آماری مورد استفاده شامل همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون همزمان، آزمون t مستقل می باشد. یافته ها در این پژوهش حاکی از رابطه مثبت و معنادار میان درونگرایی و اعتیاد به اینترنت و همچنین رابطه منفی و معنادار میان برونگرایی و اعتیاد به اینترنت می باشد.

Internet addication, Personalities type, Exteraversionism, Interversionism