معصومه تقی زاده - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان تبریز
مهدیه اصلانی - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدائی دانشگاه فرهنگیان تبریز
مرادعلی میرزایی - استاد دانشگاه فرهنگیان تبریز

امروزه با گسترش تکنولوژی در جهان، دسترسی به مطالب مختلف بیش از پیش آسان شده و در دور افتاده ترین نقاط جهان نیز دسترسی به اینترنت به یک امر طبیعی بدل شده است در اینترنت هیچ گونه محدودیتی مبنی بر این که مطالب به صورت طبقه بندی شده به دست مخاطبان برسند وجود ندارد برای مثال یک نوجوان ۱۳ ساله به راحتی می تواند به مطالبی که برای یک فرد ۳۰ ساله مناسب اند دسترسی پیدا کند همین امر خانواده ها، مدارس، محققان و نهاد های مختلف را در سراسر جهان واداشت که به فکر راه چاره ای برای کاهش آسیب هایی که از طریق اینترنت متوجه جوانان و نوجوانان است باشند. همین نگرانی ها بود که مقدماتی برای فراگیر شدن رشته سواد رسانه ای فراهم شد و کشور ها و نهاد های مختلف را به این فکر واداشت که در پی افزایش سواد رسانه ای مخاطبان و مردم خود باشند چرا که رسانه در این عصر مهم ترین رکن جامعه اساسی را تشکیل می داد و غافل شدن از آن می توانست آسیب های زیان باری را به مخاطبان تحمیل کند.

شبکه های اجتماعی، سواد رسانه ای، فضای مجازی، راهکار ها