CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه ترتیب ارائه خودگفتاری آموزشی و انگیزشی در طول مراحل مختلف یادگیری بر هماهنگی حرکتی، توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال

عنوان مقاله: مقایسه ترتیب ارائه خودگفتاری آموزشی و انگیزشی در طول مراحل مختلف یادگیری بر هماهنگی حرکتی، توجه دیداری و عملکرد سرویس والیبال
شناسه ملی مقاله: JR_ETHI-8-5_039
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

حامد فهیمی - دانشگاه تهران
حسن غرایاق زندی - گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزش ، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران
فضل اله باقرزاده - دانشیار- دانشگاه تهران
علی مقدم زاده - دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
داود حومنیان شریف آبادی - استادیار-دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران

خلاصه مقاله:
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

کلمات کلیدی:
IR.SSRI.REC.۱۴۰۱.۱۷۶۹

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1599459/