عباس محمدی - علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی محل خدمت انگوران

روش مواجه ه افراد با موقعیتهای استرس زای زندگی بر سلامت روان آنها تاثیر قابل توجهی دارد. توکل بهخدا یکی از روشهای مقابله مذهبی است که توسط بسیاری از مسلمانان مورد استفاده قرار می گیرد. در اینروش فرد قدرتی مافوق قدرت بشری را برای مواجه ه با موقعیتهایی که کنترلی بر آن ندارد، به کمکمیگیرد. از آنجا که تاکنون ارتباط بین دلبستگی به خدا، توکل بر خدا و سلامت روان در جامعه مسلمانان مورد بررسی قرا نگرفته لذا هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین دلبستگی به خدا، توکل به خدا و سلامت روانی در دانش اموزان مدارس دوره دوم متوسطه زنجان میباشد. به این منظور ۳۲۴ دانشجو ۱۹۴] دختر و ۱۳۰پسر[ در مقطع کارشناسی مدارس دوره دوم متوسطه زنجان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.برای سنجش متغیرها از مقیاس های راهیابی در حوادث رخدادهای زندگی ]غباری و همکاران، [۱۳۸۱؛دلبستگی به خدا ]رووات و کرکپاتریک، [۲۰۱۱ و سلامت عمومی ] [GHQ-۲۸]گلدبرگ و هیلر، [۱۹۷۹استفاده شد. یافته ها با استفاده از ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون نشان داد که از بین نه متغیر پیشبین ضرایب پیشبینهای امیدواری، توکل به خدا ارتباط مثبت و دلبستگی اجتنابی و اضطرابی ارتباط منفی و معناداری با هم داشتند. همچنین فقط در متغیر دلبستگی به خدا تفاوت معناداری بین دانش اموزان دختر و پسر وجود داشت .[p<۰.۰۱] دلبستگی ایمن در دختران بیشتر از پسران مشاهده شد. سلامت روانی و دلبستگیایمن به خدا با یکدیگر همبستگی بالایی داشتند و میتوان سلامت روانی را به طور معناداری از دلبستگی ایمنبه خدا پیشبینی کرد.

دلبستگی به خدا، توکل به خدا، سلامت روان، دانش اموزان.