علی اکبر رضائیان - دبیرآموزش و پرورش و مدرس دانشگاه علامرودشت گروه علوم تربیتی، ایران
زهرا شکارچی - گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، لامرد، ایران (نویسنده مسئول)
زهرا زارعی - گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، لامرد، ایران

سابقه و هدف: زمانی که، تمایلات، احتیاجات و اعتقادات ما با دیگران برخورد می کند، ایجاد تضادهایی می نمایند و چون این قبیل برخوردها در اجتماعات امروزی متداول و عادی است، خواه ناخواه مقدار زیادی تضاد در ما ایجاد می گردد که اجتناب ناپذیر است. مثلا شما میل دارید در ساعتی معین با صمیمی ترین دوست خود باشید. مواد و روش ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده است. روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است. بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر: کتاب، مقاله، منابع خارجی و.. و آموخته های محقق استفاده شده است. یافته ها: از نظر این پژوهش یکی از جنبه های با اهمیت در «روانشناسی شخصیت» که در «نظریه های شخصیت» منعکس شده است برداشت یا تصوری است که از ماهیت «انسان و شخصیت او» ارائه می شود. این سوالها با ویژگی اصلی انسان ارتباط دارد و همه مردم (شاعر، هنرمند، فیلسوف، تاجر، فروشنده و. . .) همواره به این سوالها پاسخ می دهند، بطوری که می توانیم بازتاب همه جانبه آنها را در «کتابها، تابلوهای نقاشی، و در رفتار و گفتارشان» ببینیم و روانشناسی شخصیت و نظریه پردازان این حوزه نیز از آن مستثنی نیستند. نتیجه گیری: از مباحث ایراد شده نتیجه گرفته می شود که شخصی دچار مصیبتی شده است و به کمک شما احتیاج دارد. در اینجا وظیفه انسانی شما حکم می کند که از دیدن دوست محبوب خود صرفنظر کنید و به کمک شخص درمانده بشتابید. در این صورت طبیعی است که از برخورد این میل و وظیفه، تضادی در شما ایجاد گردد. علاوه بر این تضادهای دیگری وجود دارد که بسیار شدید و نامطلوبست که سراسر زندگی شخص را تباه می سازد و منشا آن دوران تربیتی محیط کودک است.

ماهیت شخصیت، انسان، روانشناسی شخصیت، علوم تربیتی ، موفقیت.