CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فلسفه آزمایش و ابتلا در قرآن و روایات و نقش سازندگی آن در تربیت انسان

عنوان مقاله: فلسفه آزمایش و ابتلا در قرآن و روایات و نقش سازندگی آن در تربیت انسان
شناسه ملی مقاله: JR_IUED-1-2_006
منتشر شده در در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

اکبر صالحی - استاد یار گروه فلسفه تعلیم وتربیت، دانشکده روانشاسی وعلوم تربیتی ، دانشگاه خوارزمی

خلاصه مقاله:
این پژوهش با هدف کنکاشی در فلسفه آزمایش و نقش سازنده آن در تربیت انسان  با تاکید بر قرآن کریم و روایت‎های معصومین (ع) صورت گرفته است. اسلام به تربیت همه جانبه انسان توجه دارد. در این میان امتحان الهی، سنتی جاری است که از طریق ابزارهایی تحقق می پذیرد. این سنت الهی، عملی و تکوینی است و آن عبارت است از سنت هدایت عامه الهیه، از آن جهت که با موجودات مکلف نظیر انسان و درجه ایمان او به خداوند ارتباط مستقیمی دارد. در این پژوهش نخست به تبیین مفهوم ابتلا، امتحان،  فتنه و تمحیص  پرداخته و سپس فلسفه و ابعاد امتحان و نقش سازنده آن در تربیت انسان بررسی شده است. روش پژوهش، توصیفی - تحلیلی  و قیاس  نظری است. نتایج حاکی از آن است که امتحان‎های الهی نقش مهمی در ایجاد انگیزه و پیشرفت، ترفیع درجه، تطهیر گناهان و آگاهی و بیداری برای توبه و بازگشت به خداوند را در پی دارد.

کلمات کلیدی:
ابتلاء و امتحان, فلسفه آزمایش, اسباب و ابزار آزمایش, آثار تربیتی, قرآن و روایات

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1602764/