CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تدوین الگوی مفهو می تعامل نهادهای دولتی و خصوصی با دانشگاه ها در حوزه توانمندسازی منابع انسانی؛ بررسی ده دانشگاه برتر جهان

عنوان مقاله: تدوین الگوی مفهو می تعامل نهادهای دولتی و خصوصی با دانشگاه ها در حوزه توانمندسازی منابع انسانی؛ بررسی ده دانشگاه برتر جهان
شناسه ملی مقاله: JR_ISSK-6-23_004
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

عبدالحمید بیات - دانشجوی دکتری جامعه شناسی فرهنگی، دانشگاه علامه طباطبایی، پژوهشگر و مدرس دانشگاه افسری و تربیت پاسداری امام حسین(ع)،
محسن کشاورز - دانشجوی دکتری اقتصاد، پژوهشگر دانشگاه جامع امام حسین(ع)،

خلاصه مقاله:
تعامل دانشگاه ها با سازمان ها و شرکت ها از جمله ضروریات ارتباط علم و عمل برای دانشگاه ها و نیز روزآمدسازی منابع انسانی برای شرکت های خصوصی و سازمان های دولتی است. پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی تعامل دانشگاه با شرکت های خصوصی و سازمان های دولتی در زمینه توانمندسازی کارکنان و مدیران صورت گرفته است. در این تحقیق، بر اساس رویکرد مطالعه موردی و با کمک روش تحلیل مضمون، ده دانشگاه برتر جهان (شامل ام آی تی، استنفورد، آکسفورد، کمبریج، دانشگاه سلطنتی لندن، هاروارد، یو سی ال، ییل، شیکاگو و برکلی) که اقدام به ارائه دوره های توانمندسازی ویژه سازمان ها و شرکت ها می کنند، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته اند. نتایج پژوهش حاکی از این است که دانشگاه های مورد بررسی در اغلب موارد اقدام به تاسیس مراکز آموزش های مهارتی برای ارائه خدمات آموزشی در قالب دوره های کوتاه مدت به سازمان ها و شرکت ها کرده و از این طریق به روزآمدسازی منابع انسانی کمک می کنند. بر اساس واکاوی تجربیات دانشگاه های برتر جهان می توان الگوی مفهو می تعامل بهینه دانشگاه با شرکت ها و سازمان ها را در زمینه برگزاری دوره های آموزشی در سه محور شیوه طراحی دوره ها، روش گزینش و انتخاب افراد واجد شرایط برای حضور در دوره و شیوه اجرا و برگزاری دوره ها طراحی کرد.

کلمات کلیدی:
توانمندسازی منابع انسانی, دوره های آموزشی, دوره های ضمن خدمت, مطالعه موردی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1607042/