آرزو نوروزی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس اروند آبادان، دانشگاه فرهنگیان آبادان، ایران

اختلال پیش فعالی-نقص توجه، یکی از شایع ترین اختلالات تکاملی عصبی در دوران کودکی می باشد.این اختلال به عنوان یکالگوی تکانشگری و بی توجهی توصیف شده است که غالبا پیش از ۷ سالگی آغاز می شود.پژوهشگران معمولا در تشخیص ایناختلال در کودکان از گزارش های معلمان استفاده می نمایند.متاسفانه اغلب اولیا و مربیان به دلیل ناآشنا بودن با ریشه مشکلاترفتاری و نیازهای عاطفی، رفتاری و آموزشی این کودکان، معمولا در تعامل و آموزش آنها دچار مشکل می شوند.این موارد گفتهشده، اهمیت و ضرورت این پژوهش را نشان می دهد که مطالب و نکات مفیدی را برای اولیا و معلمان به همراه داشته باشد وسبب آشنایی و آگاهی بیش از پیش آنها نسبت به این موضوع شود.هدف این مقاله، بررسی پیش فعالی-اختلال نقص توجه درکودکان و راه های درمان آن می باشد.در این مقاله برای جمع آوری اطلاعات از مقالات مرتبط بهره گرفته شده است.

پیش فعالی، تعامل با کودکان پیش فعال، الگوی تکانشگری