سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه های اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی
عنوان مقاله: سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه های اضطراب اجتماعی: نقش واسطه ای کمال گرایی و عاطفه منفی
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-16-62_015
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-16-62_015
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مجید محمودعلیلو - استاد دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
راضیه پاک - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
افسانه جوربنیان - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
بهجت لامعی - متخصص زنان و زایمان، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
خلاصه مقاله:
مجید محمودعلیلو - استاد دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
راضیه پاک - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
افسانه جوربنیان - دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
بهجت لامعی - متخصص زنان و زایمان، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران
مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش میانجی کمالگرایی، عاطفه منفی در رابطه بین سیستم بازداری رفتاری و شدت نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی انجام گرفت.طرح پژوهش حاضر به روش توصیفی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه تبریز در سال ۱۳۹۸ بود که به شیوه نمونهگیری در دسترس تعداد ۳۳۳ نفر انتخاب شدند. پرسشنامههای اضطراب اجتماعی، سیستمهای مغزی بازداری و فعالسازی رفتاری (BIS/BAS) کارور و وایت، مقیاس چندبعدی کمالگرایی (MPS) و مقیاس عاطفه مثبت و عاطفه منفی (PANAS) بعنوان ابزارهای پژوهش مورد استفاده قرار گرفتند. داده ها با استفاده از روش مدلیابی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که کمال گرایی و عاطفه منفی میتواند رابطه بین سیستم بازداری رفتاری و نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی را میانجیگری کنند.یافته ها نشان میدهد که کمالگرایی و عاطفه منفی می توانند تاثیر سیستم بازداری رفتاری را بر اختلال اضطراب اجتماعی افزایش دهند
کلمات کلیدی: اختلال اضطراب اجتماعی, سیستم بازداری رفتاری, عاطفه منفی, کمال گرایی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1616760/