ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثر بخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی (انعطاف پذیری شناختی، حافظه فعال، زمان واکنش، بازداری پاسخ، توجه پایدار) در دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی

Publish place: The Quarterly Journal of Modern Psychological Researches، Vol: 16، Issue: 61
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 196

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1616893

شناسه ملی سند علمی:

JR_PSYCH-16-61_001

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401

Abstract:

هدف مطالعه حاضر، تعیین اثر بخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی در دانش آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی بود. در قالب پژوهش نیمه آزمایشی و طرح کارآزمایی بالینی با پیش آزمون و پس آزمون تعداد ۱۵کودک ۶ تا ۱۲ ساله مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی در جلسات مداخلات توانبخشی شرکت کردند. برای اندازه­گیریمتغیرها از آزمون عملکرد پیوسته، کارت­های ویسکانسین، چند محرک پیشین، استروپ تغییر یافته و زمان واکنش ساده استفاده شد. تحلیل داده­ها با استفاده از تحلیل کوواریانس اندازه گیری های مکرر نشان داد که توانبخشی شناختی مبتنی بر کنترل حرکتی بر ارتقای کارکردهای اجرایی موثر است. این یافته ها تلویحات عملی در مداخلات بالینی دارند که به تفصیل مورد بحث واقع شده اند.

Keywords:

Authors

منصور بیرامی

استاد روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

تورج هاشمی

استاد روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

زینب خانجانی

استاد روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

فاطمه نعمتی

استادیار روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

حمیده رسولزاده

دانشجوی دکتری روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع:بارلو، دیوید اچ؛ دیوراند، وینسنت (۱۳۹۶). آسیب شناسی روانی. ترجمه ...
  • حسنی، جعفر و هادیانفرد، حبیب. (۱۳۸۶). «مقایسه نگهداشت توجه در ...
  • آموزش حافظه کاری، برنامه آموزش والدینی بارکلی و ترکیب این دو مداخله بر بهبود حافظه کاری کودکان مبتلا به ADHD [مقاله ژورنالی]
  • حکیمی­راد، الهام؛ افروز، غلامعلی؛ به­پژوه، احمد؛ غباری بناب، باقر و ...
  • علیپور، احمد؛ برادران، مجید و ایمانی­فر، حمیدرضا. (۱۳۹۴). «مقایسه کودکان ...
  • قمری گیوی، حسین؛ نریمانی، محمد و محمودی، هیوا. (۱۳۹۱). «اثربخشی ...
  • کسائیان، کوثر؛ کیامنش، علیرضا و بهرامی، هادی. (۱۳۹۲). «مقایسه عملکرد ...
  • عابدی، احمد؛ کاظمی، فرشته؛ شوشتری، مژگان و گلشنی، فرشته. (۱۳۹۳). ...
  • عبدی، حسن؛ کسائیان، امیر؛ کیانزاده، اصغر؛ طیبی ثانی، سید مصطفی ...
  • محمدی، زهرا؛ کاظمی، آمنه سادات؛ رضایی، امید و فشارکی، محمد. ...
  • علیرضایی مطلق, مرجان؛ مرادی, علیرضا؛ ولی اله، فرزاد. (۲۰۰۸). بررسی ...
  • مولوی، پرویز؛ فرشباف مانی­صفت، فرناز؛ انصار حسین، سروین و طاهر، ...
  • ناجیان، عسل و نجاتی، وحید. (۲۰۱۷). تاثیر توانبخشی شناختی مبتنی ...
  • نریمانی، محمد و سلیمانی، اسماعیل. (۱۳۹۲). «اثربخشی توانبخشی شناختی بر ...
  • مهوش ورنوسفادرانی, عباس؛ محکی، فرهاد؛ ابراهیمی، مجتبی. (۲۰۱۶). اثربخشی بهبود ...
  • Abdi, A., ARABANI, D. A., Hatami, J., & Parand, A. ...
  • Abikoff, H., Nissley-Tsiopinis, J., Gallagher, R., Zambenedetti, M., Seyffert, M., ...
  • Alloway, T. P., & Alloway, R. G. (۲۰۱۰). Investigating the ...
  • Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. (۱۹۶۸). Human memory: ...
  • Baddeley, A. (۲۰۰۳). Working memory: looking back and looking forward. ...
  • Best, J. R. (۲۰۱۰). Effects of physical activity on children’s ...
  • Boot, W. R., Champion, M., Blakely, D. P., Wright, T., ...
  • Brefczynski-Lewis, J. A., Lutz, A., Schaefer, H. S., Levinson, D. ...
  • Brown, T. E. (۲۰۰۹). ADD/ADHD and impaired executive function in ...
  • Chang, Y.-K., & Etnier, J. L. (۲۰۰۹). Effects of an ...
  • Clark, L., Blackwell, A. D., Aron, A. R., Turner, D. ...
  • Dennis, J. P., & Vander Wal, J. S. (۲۰۱۰). The ...
  • Fabiano, G. A., Pelham Jr, W. E., Coles, E. K., ...
  • Faraone, S. V., Biederman, J., Weber, W., & Russell, R. ...
  • Glass, A. L., & Holyoak, K. (۱۹۷۴). The effect ofsome ...
  • Goldstein, S., & Goldstein, M. (۱۹۹۸). Managing attention deficit hyperactivity ...
  • Hillman, C. H., Pontifex, M. B., Raine, L. B., Castelli, ...
  • Hötting, K., & Röder, B. (۲۰۱۳). Beneficial effects of physical ...
  • Kesler, S. R., Lacayo, N. J., & Jo, B. (۲۰۱۱). ...
  • Lubar, J. F. (۱۹۹۵). Neurofeedback for the management of attention-deficit/hyperactivity ...
  • Medina, J. A., Netto, T. L., Muszkat, M., Medina, A. ...
  • Monastra, V. (۲۰۰۳). Attention deficit hyperactivity disorder: Children may benefit ...
  • Mikami, A. Y., Huang-Pollock, C. L., Pfiffner, L. J., McBurnett, ...
  • Milton, H. (۲۰۱۰). Effects of a computerized working memory training ...
  • Nazifi, M. (۲۰۱۱). Rasoul-zadeh Tabatabie K, Azad-Fallah P, Moradi AR. ...
  • Nejati, V., Pouretemad, H., & Bahrami, H. Attention Traningin rehabilitation ...
  • Nigg, J. T., Willcutt, E. G., Doyle, A. E., & ...
  • Overtoom, C., Verbaten, M., Kemner, C., Kenemans, J., Van Engeland, ...
  • Pennington, B. F., & Ozonoff, S. (۱۹۹۶). Executive functions and ...
  • Reiff, M. I. (۲۰۰۱). Natural outcome of ADHD with developmental ...
  • Seidman, L. J. (۲۰۰۶). Neuropsychological functioning in people with ADHD ...
  • Sonuga-Barke, E. J., Brandeis, D., Cortese, S., Daley, D., Ferrin, ...
  • Spencer, T., Biederman, J., Wilens, T. E., & Faraone, S. ...
  • Stevens, J., Quittner, A. L., Zuckerman, J. B., & Moore, ...
  • Stroth, S., Hille, K., Spitzer, M., & Reinhardt, R. (۲۰۰۹). ...
  • Swanson, J., Posner, M. I., Cantwell, D., Wigal, S., Crinella, ...
  • Tannock, R., Ickowicz, A., & Schachar, R. (۱۹۹۵). Differential effects ...
  • Verret, C., Guay, M.-C., Berthiaume, C., Gardiner, P., & Béliveau, ...
  • Ziereis, S., & Jansen, P. (۲۰۱۵). Effects of physical activity ...
    • نمایش کامل مراجع