رزیتا پارپایی - دانشجوی دکتری مشاوره، گروه روانشناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
حسن امیری - عضو هیات علمی گروه روانشناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
مختار عارفی - عضو هیات علمی گروه روانشناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.

پژوهش حاضر با هدف بررسی برازش مدل علی مبتنی بر رضایت زناشویی بر اساس سبک دلبستگی و ویژگی شخصیتی با میانجیگری ارتباط موثر همسران انجام شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پایه ششم دبستان های پسرانه و دخترانه شهر شیراز به همراه مادرشان در سال تحصیلی ۱۳۹۸۱۳۹۷ تشکیل می-دادند. حجم نمونه بر اساس نمونه گیری تصادفی مبتنی بر سهم از نه منطقه آموزش و پرورش شهر شیراز به تعداد ۲۶۰ نفر (مادر و کودک) انتخاب گردید. شرکت کنندگان پرسشنامه های سبک دلبستگی بزرگسالان، آزمون شخصیتی نئو، مقیاس زوجی انریچ و الگوی ارتباط همسران را همراه با مادرشان تکمیل کردند. داده ها با روش همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار SPSS۲۲ و AMOS۲۳ تحلیل شدند. نتایج نشان از برازش نهایی الگوی ارائه شده دارد. یافته های بدست آمده از پژوهش حاضر نشان داد سبک های دلبستگی و ویژگی های شخصیتی با نقش میانجی ارتباط موثر همسران می توانند رضایت زناشویی را تبیین کنند (P≤ ۰/۰۱). به طور کلی نتایج حاکی از آن بود که رضایت زناشویی تحت تاثیر عوامل درون فردی به ویژه ویژگی های شخصیتی و عوامل بین فردی مانند سبک های دلبستگی است. گفتنی است با افزایش ارتباط موثر در میان زوجین رضایت زناشویی بیشتر می شود.

سبک دلبستگی, ویژگی شخصیتی, رضایت زناشویی, ارتباط موثر همسران