روابط ادراک از محیط کلاس درس، ادراک از محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان ششم ابتدایی: الگوی ساختاری
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 98
This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYCH-14-54_006
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1401
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی روابط بین ادراک از محیط کلاس، ادراک از محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی بود. روش این پژوهش از نوع همبستگی با رویکرد مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر میاندوآب در سال تحصیلی ۹۷-۹۶ بود. نمونه پژوهش شامل ۴۰۰ دانش آموز با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های ادراک از محیط خانواده (گرولنیک و همکاران، ۱۹۹۷)، ادراک از محیط کلاس (فراسر و همکاران، ۱۹۹۶)، اشتیاق تحصیلی (فردریکس و همکاران، ۲۰۰۴) و از معدل نوبت اول برای عملکرد تحصیلی استفاده شد. تحلیل های آماری با استفاده از نرم افزار AMOS و SPSS انجام شد. بر اساس نتایج مدل یابی معادلات ساختاری، همه مسیرهای مدل پیشنهادی معنی دار بودند. یافتهها نشان داد که عملکرد تحصیلی به طور مستقیم از ادراک از محیط کلاس و ادراک از محیط خانواده و به طور غیرمستقیم از طریق میانجی گری اشتیاق تحصیلی تاثیر می پذیرد. بهطور کلی نتایج پژوهش بیانگر آن بود که محیط کلاس و خانواده در شکلگیری اشتیاق تحصیلی و نیز در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان ششم ابتدایی نقش مهمی دارند.
Keywords:
Authors
خداکرم طلائی
دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، گروه روان شناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران (نویسنده مسئول) Email:khdtal@yahoo.com
اسماعیل سعدی پور
دانشیار، گروه روان شناسی تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
حسن اسدزاده
دانشیار، گروه روان شناسی تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :