اثربخشی نمایش درمانی بر ذهن آگاهی و تنظیم هیجان دانش آموزان پسر دبیرستانی
عنوان مقاله: اثربخشی نمایش درمانی بر ذهن آگاهی و تنظیم هیجان دانش آموزان پسر دبیرستانی
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-13-49_008
منتشر شده در در سال 1397
شناسه ملی مقاله: JR_PSYCH-13-49_008
منتشر شده در در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدی رستم پور - دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبائی
فریده حسین ثابت - استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی (نویسنده مسئول)
خلاصه مقاله:
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1618945/
مهدی رستم پور - دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبائی
فریده حسین ثابت - استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی (نویسنده مسئول)