CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش مشاور و کارکنان مدرسه در ارتقاء سطح تحصیلی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش مشاور و کارکنان مدرسه در ارتقاء سطح تحصیلی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: NERA07_106
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

مجید جشیره - مدرس دانشگاه آزاداسلامی واحد چابهار
فضیله حوت - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی- چابهار
مهران پرهیزکار - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی –چابهار
رابیه میهن خواه - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی- چابهار

خلاصه مقاله:
مشاوره موضوع بسیار مهمی است که متاسفانه آن طور که باید به آن توجه نمی شود، در حالی که ایمنی روانی می تواند از مدرسه به خانه منتقل شود و از خانه به اجتماع. با روش هایی آسان و به ظاهر کم اهمیت می توان بهداشت روانی دانش آموزان را تقویت کرد. یکی از این روش ها پخش موسیقی های ملایم در طول مدت زنگ تفریح در مدارس است ، زیرا همین موسیقی ملایم موجب افزایش تمرکز دانش آموز و آماده سازی ذهنی او برای آغاز یک ساعت جدید درسی می شود. مرکز پیش دانشگاهی مبین ، یکی از مدارس موفق منطقه مان در ساعات تفریح ، برای محصلان برنامه های رادیو را پخش می کند. انسان تنها موجودی است که با همنوعان خود به تبادل نظر می پردازد و برای شناخت و حل مشکلات خود با آنان مشورت و از راهنمایی آنان استفاده می کند. راهنمایی ومشورت درطول زندگی آدمیان مطرح بوده وآنان با کسانی که مورد قبول و اعتمادشان بوده مشورت می کرده اند. با توسعه علوم انسانی و رشد علوم رفتاری به راهنمایی و مشاوره به عنوان شاخه ای مستقل از علوم رفتاری توجه شد. امروزه راهنمایی و مشاوره به صورت حرفه ای یاورانه برای کمک به افرادی است که در رشد، سازگاری ، تصمیم گیری ، روابط خانوادگی ، مهارت های اجتماعی و شیوه زندگی مشکلاتی دارند ومشاوره به این افراد کمک می کند تا راه حل مناسبی برای مشکلات بیابند.

کلمات کلیدی:
معلم، مشاور، مشاوره، مشکلات تحصیلی، مشکلات اجتماعی، مشکلات خانوادگی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1619399/