عسل فریدونی کوچکسرایی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا

عدالت آموزشی را می توان یکی از شاخص های جوامع توسعه یافته دانست. با ورود و گسترش فناوری در حوزه آموزش امکان تحقق عدالت آموزشی بیش از پیش ساخته شده است. بر این اساس پژوهش حاضر به بررسی نقش فناوری و اطلاعات در ارتقا و گسترش عدالت آموزشی و تسهیل این امر می پردازد. در این پژوهش سعی گردیده به کمک روش مروری اطلاعات را گردآوری نموده و با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی به چیستی عدالت آموزشی و چگونگی تاثیر فناوری و اطلاعات بر آن پرداخته شود. اطلاعات به دست آمده حاکی از این مسئله است که بهره گیری از فناوری اطلاعات می تواند در گسترش عدالت آموزشی، کاهش عوارض ناشی از تعطیلی مدارس و افزایش کیفیت آموزشی نقش قابل اعتنایی داشته باشد. در این بین سیاست گذاری آموزش و پرورش باید به نحوی باشد که از این بستر به عنوان فرصتی طلایی در جهت گسترش عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی و کاهش خلاهای موجود در تعلیم و تربیت بهره گیرد. در عین حال می توان از این فضا به عنوان روشی برای آموزش رسمی جهت همسان سازی و پیشبرد اهداف فرهنگی و تربیتی استفاده نمود.

آموزش، آموزش الکترونیکی، تعلیم و تربیت، عدالت آموزشی، فناوری و اطلاعات