ابوالفضل ایزی - دانشجوی کاردانی ناپیوسته آموزش ابتدائی دانشگاه ازاد واحد ساری
مهسا غلامحسین زاده - دکترای مدیریت آموزشی و عضو هیات علمی دانشگاه ازاد واحد ساری

این مقاله باهدف تاثیر تکنولوژی بر یادگیری و سلامت روح و روان مورد ارزیابی قرار گرفته و روش ان توصیفی است و از نوع مقالات مروری می باشد. در روند گردش زندگی بشر حوادث و پدیده های متعددی رخ داده که برخی این حوادث به قدری بر تکامل زندگی بشر اثر گذاشته که بررسی تحولات را مشروط به شناسایی ان پدیده ها به عنوان نقطه عطفی در زندگی لازم نموده است. از جمله تاثیرات تکنولوژی میتوان به تعمق،تسهیل و فرایند یاددهی-یادگیری و همینطور تقویت قوه ابتکار،خلاقیت،نواوری و افزایش درک و فهم دانش اموزان اشاره کرد. در حیطه یادگیری، تکنولوژی میتواند موجب دریافت حجم بسیار زیاد اطلاعات و داده های قابل دسترس برای ذهن شود و این امکان را برای ان فراهم میکند که با سرعت بیشتری به تجزیه و تحلیل محیط پیرامون خود بپردازد، تکرار مداوم این عمل بر ذهن انسان تاثیر می گذارد و موجب خلاق شدن ذهن انسان و ایده پردازی او میشود. اما در دسترس بودن بیش از اندازه این ابزار و مصرف بی رویه و کنترل نشده ان باعث میشود که اثرات جبران ناپذیری بر روی حافظه کوتاه مدت، بلند مدت، توانایی شناختی، درک خودشناسی فرد بگذارد. در پایان این نتیجه بدست امد که تکنولوژی را میتوان همانند اتش دانست، از این جهت که اتش هم توان پختن غذایمان و هم سوزاندن خانه مان را دارد که این شرایط منوط به نحوه بکارگیری ان است.

تکنولوژی، یادگیری، سلامت روح و روان