تاثیر عوامل آموزشگاهی در پرورش خلاقیت و شیوه های آموزش آن به دانش آموزان
عنوان مقاله: تاثیر عوامل آموزشگاهی در پرورش خلاقیت و شیوه های آموزش آن به دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: NERA07_504
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1401
شناسه ملی مقاله: NERA07_504
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
حدیثه خدمتلو - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ایجرود
خلاصه مقاله:
حدیثه خدمتلو - کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ایجرود
خلاقیت یکی از ویژگی های اساسی و سازنده انسان است ، که در رشد و تکامل فرد و تمدن بشری نقش موثری دارد و تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند .خلاقیت از طریق آزمایش ، تجربه و جستجوگری رشد می کند و برای پرورش آن باید انگیزه ی چون و چرائی و روحیه ی پرسشگری درباره ی پدیده های علمی، هنری و ... را ایجاد نمود. مدارس صحنه ی اجرای نو آوری است و شاه کلید تغییر و نو آوری در مدرسه ها در دست مدیران آنهاست و معلم نیز نقش محوری در پرورش خلاقیت دانش آموزان دارد و از مهم ترین عوامل در جهت آموزش و پرورش خلاقیت در دانش آموزان به شمار می آید. بدین منظور پژوهش حاضر با عنوان تاثیر عوامل آموزشگاهی در پرورش خلاقیت و شیوه های آموزش آن به دانش آموزان به روش کتاب خانه ای گردآوری شده است. در این مقاله پس از بررسی مجموعه کتاب ها و مبانی نظری موجود به بررسی اهمیت، ضرورت ، نحوه ی آموزش خلاقیت به دانش آموزان توسط معلمان، ویژگی های معلم خلاق و عوامل آموزشگاهی موثر در پرورش خلاقیت پرداخته شده است.
کلمات کلیدی: خلاقیت، آموزش ، پرورش ، عوامل آموزشگاهی ، دانش آموز
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1619795/