بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانی
عنوان مقاله: بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانی
شناسه ملی مقاله: ESPCER06_088
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در سال 1401
شناسه ملی مقاله: ESPCER06_088
منتشر شده در ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
فاطمه عرفانی قربانی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، موسسه آموزش عالی خراسان،مشهد، ایران
زهرا خوشنویسان - استادیار گروه روانشناسی ، موسسه آموزش عالی خراسان، مشهد، ایران
خلاصه مقاله:
فاطمه عرفانی قربانی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ، موسسه آموزش عالی خراسان،مشهد، ایران
زهرا خوشنویسان - استادیار گروه روانشناسی ، موسسه آموزش عالی خراسان، مشهد، ایران
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی با بهزیستی روانی دانشجویان شهر مشهد انجام گردید.روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است . جامعه شامل دانشجویان شهر مشهد است ؛ که ۸۰ نفر از آنها به روش غیرتصادفی (دردسترس) به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها، پرسشنامه مهارتهای ارتباطی (کوئین دام، ۲۰۰۴)، پرسشنامه انعطاف پذیری شناختی (دنای و ونادروال، ۲۰۱۰) و مقیاس بهزیستی روانی (ریف فرم کوتاه، ۱۹۸۰) اجرا گردید. نتایج نشان داد که همبستگی مثبت معناداری بین مهارتهای ارتباطی (۳۶/۰r=؛ ۰۵/۰(P< و انعطاف پذیری شناختی (۲۳/۰r=؛ ۰۵/۰(P< با بهزیستی روانی وجود دارد. مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی قادر به تبیین ۲۱ درصد واریانس بهزیستی روانی بودند. این یافته ها ضرورت تقویت مهارتهای ارتباطی و انعطاف پذیری شناختی از طریق کارگاه های آموزشی و فراهم نمودن زمینه افزایش بهزیستی روانی دانشجویان را دوچندان می کند.
کلمات کلیدی: مهارتهای ارتباطی ، انعطاف پذیری شناختی ، بهزیستی روانی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1621474/