شناسایی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای مدیران دبیرستان های متوسطه اول شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس
عنوان مقاله: شناسایی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای مدیران دبیرستان های متوسطه اول شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس
شناسه ملی مقاله: CPESCONF09_179
منتشر شده در نهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: CPESCONF09_179
منتشر شده در نهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم آتشی خیاوی - ۱- لیسانس زبان ادبیات فارسی، مدیر مدرسه متوسطه اول، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی ۵۱۸۷۳۷۳۹
اکرم پناهی لگرانی - ۲. فوق لیسانس شیمی آلی، دبیر مطالعات اجتماعی، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی ۱۱۸۰۵۵۷۹
سهراب محمد نژاد - ۳. لیسانس معارف اسلامی، مدیر مدرسه متوسطه اول، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی ۵۴۶۵۰۸۳۵
خلاصه مقاله:
مریم آتشی خیاوی - ۱- لیسانس زبان ادبیات فارسی، مدیر مدرسه متوسطه اول، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی ۵۱۸۷۳۷۳۹
اکرم پناهی لگرانی - ۲. فوق لیسانس شیمی آلی، دبیر مطالعات اجتماعی، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی ۱۱۸۰۵۵۷۹
سهراب محمد نژاد - ۳. لیسانس معارف اسلامی، مدیر مدرسه متوسطه اول، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی ۵۴۶۵۰۸۳۵
هدف اصلی این پژوهش، مطالعه شناسایی عوامل موثر بر توسعه حرفه ای مدیران دبیرستان های متوسطه اول شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس می باشد. برای دستیابی به این هدف از روش پژوهش مطالعه موردی استفاده شد. جامعه آماری پژوهش را مدیران، معاونان و معلمان مدارس متوسطه شهرستان مشکین شهر در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ تشکیل دادند که تعداد آنها مشتمل بر ۲۵ نفر بود که به شیوه هدفمند انتخاب شدند. برای گردآوری داده های مورد نیاز از مصاحبه نیمه ساختار یافته و تحلیل اسناد استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان دادکه عوامل موثر بر توسعه حرفه ای مدیران دبیرستان های متوسطه اول شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس شامل: بعد روان شناختی، بعداخلاقی، بعد فنی، بعد مدیریتی و ویژگی های مدیر در حوزه محیطی می باشد. و موانع توسعه حرفه ای مدیران دبیرستان های متوسطه اول شهرستان مشکین شهر از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس شامل ، مقوله های موانع اجرایی و اداری و موانع امکاناتی شناسایی شد که بنا به اظهار مصاحبه شوندگان شیوه های نامناسب انتخاب مدیران وکمبود منابع مالی از مهمترین موانع در مسیر توسعه حرفه ای مدیران مدارس بودند. و مهمترین الزامات توسعه حرفه ای مدیران مدارس از نگاه مدیران و دبیران مدارس شامل؛ شایسته سالاری در انتخاب مدیران، تعریف وظایف و مسئولیت های مدیران، آموزش های ویژه جهت بهبود مهارت های مدیریت اثربخش، حرفه ای و علمی کردن فرایند جذب و استخدام مدیران می باشد که در این میان بیش از همه بر شایسته سالاری در انتخاب و انتصاب، حرفه ای و علمی کردن فرایند جذب و استخدام مدیران مدارس توجه و تاکید شد. نتایج کلی تحقیق حاکی از آن است که ملاک های انتخاب مدیران توانایی لازم را در انتصاب مدیران حرفه ای ندارد و دیدگاه مصاحبه شوندگان حاکی از نبود برنامه ها و فرصت های هدفمند جهت انتخاب و توسعه حرفه ای مدیران مدارس در دبیرستان های مقطع متوسطه اول شهرستان مشکین شهر می باشد.
کلمات کلیدی: دبیرستان های متوسطه اول ، مشکین شهر ، مدیران و دبیران مدارس
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1621780/