سمیه میهن خواه - ۱-دبیر آموزش و پرورش پلان
نازخاتون مهین خواه - ۲-آموزگار آموزش و پرورش شهرستان چابهار
رابیه میهن خواه - ۳-آموزگار آموزش و پرورش شهرستان چابهار
سیما میهن خواه - ۴- دبیر آموزش و پرورش پلان
پروین خانه زیی - ۵-آموزگار آموزش و پرورش پلان

آنچه در رشد آموزشی حرف اول را می زند، انگیزه ی تحصیلی دانش آموزاست که می بایست توسط خانواده و مدرسه تقویت شود چرا که انگیزه عامل مهمی در یادگیری وپیشرفت تحصیلی، کسب مهارت و نهایتا موفقیت تحصیلی دانش آموزان استمساله انگیزش عاملی بسیار مهم و یکی از شروط اساسی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. انگیزش با یادگیری و پیشرفت تحصیلی ارتباط تنگاتنگی دارد، زیرا یادگیری فرایندی فعالی است که مستلزم کوشش عمدی است. حتی اگر دانش آموزی از توانایی بالایی برخوردار باشد، هنگام یادگیری توجه کافی نداشته باشد قادر به یادگیری نخواهد بود. بنابراین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از سازه هایی است که از دیرباز مورد توجه بوده و تحقیقات بسیاری را به خود اختصاص داده است. متخصصین تعلیم و تربیت همواره کوشیده اند شرایطی را فراهم نمایند تا محصلین بیشترین کارایی تحصیلی را از خود نشان دهند. امروزه مهمترین نقش مدارس این است که دانش آموزان را در پیشرفت تحصیلی یاری نماید هدف از انجام از پژوهش بررسی تاثیر انگیزش بر یادگیری وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. این پژوهش با روش کتابخانه ای انجام گرفته است و به رویکردهای مختلف انگیزشی، عوامل موثر بر ایجاد انگیزش و فنون ایجاد انگیزش پرداخته شده است. نتایج و یافته ها نشان می دهد که بدون انگیزش، یادگیری ممکن نیست و مهم ترین شرط یادگیری است

نقش انگیزش،پیشرفت تحصیلی، یادگیرندگان، انگیزه